幼儿园计划总结幼儿园大班环保教育计划.doc

文档介绍：幼儿园计划总结之幼儿园大班环保教育计划
 
本学期我们将接着依照幼儿的实际情况，结合园务计划、班务计划，围绕认知、行为适应、情感态度三方面，依照因地制宜、因材施教的原则来制定本学期的环保教育计划，并利用各种方式、手段把环保教育目的、内容渗入到主题教学中，贯穿到幼儿的一日生活。
    1．引导幼儿认识、理解空气、声音、水、电、动物等与人类生活的关系和妨碍，明白环境污染、噪音和破坏生态平衡会给人类带来危害，明白要减少污染、噪音（轻声说话，不制造噪音）、节约用水、电（平安用电）、纸（保护树木、不用一次性筷子等），保护野生动物等，以加强幼儿的环保认识。
    2．结合3月12日植树节，向幼儿进展美化、绿化四周环境的教育，以唤起幼儿对大自然、对生活的热爱，并将保护花草树木等列入幼儿的日常行为标准中。
    3．结合4月22日“世界地球日”向幼儿进展环境保护教育，使幼儿明白得保护与我们息息相关的地球是我们每个人应尽的责任。
    4．在主题活动中，老师与幼儿一起搜集无毒无害的废品，利用纸盒、纸筒、饮料罐等废旧物品制造一些小玩具并开展游戏，使幼儿在游戏中接受环保教育，明白得如何减少垃圾和利用废物，以培养幼儿参与环境保护的自觉性。
    5．结合5月31日的“世界无烟日”，开展“赶走香烟”的活动，宣传吸烟有害健康的知识。
    6．结合6月5日“世界环境日”，组织幼儿走入社区宣传环保知识，家园共同开展制造“环保知识剪报”的活动。
    7．家长的环境保护认识与行为对幼儿的妨碍是显而易见的。为使家庭环境与幼儿园教育到达一致，我们预备通过召开家长会、利用橱窗、宣传栏、致家长的一封信等方式，向家长宣传环境保护的知识和加强幼儿环保教育的重要性。