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如何学习书法及意义.docx

上传人:雨林书屋 2021/10/30 文件大小:17 KB

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文档介绍:如何学****书法及意义
-------- 学 法的意
法是中 民族悠久的文化 ,是世界文化 的璀璨。中 民族在 朝 代都非常重 文字的 写,因 他不只是生活、文化、思想和科学交流的媒介,而且其 价 非常高。但随着科学的 步, 的普及,人 逐步忽 了写字的 ,所以,写出的 字很 看。但很多人并不知道,学 法不只是提高写字的水平, 能提高人的 修养和人的良好心里素 。
. 静心的培养
学 法,首先要求人要坐得住。心静是学 法的首要 。静亦 ,就是要求人能平静下来,停
止一切活 ,心里没有一切与写字无关的 念,心静如水, 心致志,精神集中。古人曾 “静能养神” 、“静能养身” 。 需要静,静能延年。因此学 法不但使人能做到静得下来、做得下来, 人身的健康有好 , 提高人的心理素 、工作、学 、和做事的良好 ,都有很好的帮助。
. 持之以恒的培养
学 法,其次要求人要有 的毅力。持之以恒是学 法的关 性的 。学 法,要提高写
字水平不是一天两天就能 得到的事情,它需要 持不懈每天不 断的 摹学 才能 得。而 摹学 是比 枯燥的, 步又是很慢的,所以,一部分人就 失了信心, 自己不是那 料。学 起来就不 极主 ,今天高 了就写几个字,明天不高 了就不写了。因此 没有成功。然而,另一部分人 定了信心不 断的 ,最后不但提高了写字水平, 磨 了人的毅力。
. 一 不苟的培养
一 不苟是 法 的一个重要因素。学 法的主要途径就是 摹,而不少人就不会 摹,甚至不
喜 摹。大家是不是知道,提高写字的水平是 摹,而学 其他任何知 都需要 摹。如学写作文 要按例文写,学解数学 要按例 作, 不都是 摹 ?如果你不按例文写和按例 去解 ,你能学到写作和解 的方法 ?既然是 摹,就要一 不苟,不能改 原意。原貌是什么 ,写出字就什么 。而 ,有的人一 写不像,就 失了意志,不能控制自己随意乱写了起来。所以,学 法要有 定的信念,
和一 不苟的精神。 学 法要善用三官, 一官 眼(用眼善 , 会“ ”),二官 (用 去思, 能“悟”),三官 手(用手勤 , “巧”)。另外,学 法不但要多写善 一 不苟, 要做到心 平衡、拼搏永恒。
. 水平的培养
水平是人 合知 水平的体 ,也是学生学 法知 累程度的体 。在很大程度上,人的
水平越高, 写 步的程度就越快。另一方面, 水平的高度,是随着人 写程度的 步和知 的 累而提高的。因此 水平和 写水平是相互制 、相互促 共同 展的。
. 想象能力的培养
我国的 字起源悠久, 画同源。他的造型,原于自然,是 自然形象的高度概括和抽象空 的 形
象。 字 构的 性是 立 一的。他不但具有主 的形式美, 具有客 的形象美。所以,学 法,要有良好的想象能力,要与自然造物之美 合起来, 写出主 与客 、具象与抽象相 合的 字来。
六 . 良好品德的培养
坡云:“神、气、骨、肉、血,五者缺一不 成 也” 。唐朝 法家欧阳修云: “古之人皆能 ,独
其人之 者