文档介绍：授课人：于丹
邻里和睦添欢乐
活动一：介绍交流，展示调查
《我的邻居》
姓名：
年龄：
工作或读书的地方：
活动二：联系生活，集思广益
小雪的烦恼
由于爸爸的工作需要，小雪全家搬到了一个陌生的小镇，小镇上没有亲戚朋友，又和邻居不熟悉，小雪觉得很苦闷，就向妈妈抱怨说：“不搬来多好！”
小组合作：你有什么样的好办法帮助小雪和家人尽快适应陌生的环境么？怎样认识新邻居呢？
邻里关系
①
②
③
生活中有很多种邻里关系，你更喜欢哪一种，为什么？
邻里关系
生活在同一个小区里的人，大家可能不是亲人，但是，由于相邻而居，经常碰到，有时又相互照应，邻里之间关系又成了我们每天生活的组成部分。
说一说，你和邻居之间的关系是怎样的？
活动三：联系生活、指导行为
好的邻里关系究竟重不重要呢？观看教材P61页六幅图片，任选2幅，分角色演一演，体会一下当时他们的心情。
合作探究
俗话说“远亲不如近邻”，很多时候亲人不住在身边，而邻居天天见面。生活中，我们如何增进邻里之间密切的联系呢？
活动四：拓展延伸、奉献爱心
细心的你，一定在生活中发现了邻居的难处，你有什么样的好办法为他们提供帮助呢？请你拿出手中的笔，制作一张爱心卡片，增进邻里和谐吧！
活动五：化解矛盾，改善关系
怎么流水了？我晾的被子、衣服全都湿了！
太吵了！
活动五：化解矛盾，改善关系
忘关水龙头，楼下遭殃！
楼道堆满杂物，带来安全隐患。
相互理解、相互沟通、相互体谅