文档介绍：分数的初步认识
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月饼
月饼
月饼
月饼
月饼
月饼
月饼
月饼
月饼
月饼
月饼
月饼
2
精品资料
3
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
4
2
2
月饼
月饼
月饼
月饼
5
月饼
月饼
6
1
1
月饼
月饼
7
把1个月饼平均分给2个学生
月饼
怎么办呢？
8
2
1
2
1
9
2
1
2
1
把一个月饼平均分成两份，每份是这块月饼的一半，也就是这块月饼的
2
1
10