文档介绍:列方程解应用题
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列方程解应用题
四小
列方程解应用题
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精品资料
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你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
4
朱哲同学今年12岁,比谢老师岁数的 还小6岁,谢老师今年多少岁?
年龄
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谢老师岁数× -小的岁数=朱哲的岁数
解:设谢老师今年x岁。
X × - 6 = 12
X = 12 +6
X = 18
X = 36
答:谢老师今年36岁。
朱哲同学今年12岁,比谢老师岁数的 还小6岁,谢老师今年多少岁?
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列方程解应用题
找出等量关系
关键
表示其中数量
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找出等量关系
男生人数是女生人数的2倍。
梨树比苹果树的3倍少15棵
两根一样长的铁丝,一根围成长方形,一根围成正方形。
女生人数×2=男生人数
苹果树棵数×3-15=梨树
长方形的周长=正方形的周长
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谢老师爱好种花,去年种了一批花,天旱后死了十分之一,过冬时又冻死了2棵,最后还剩16棵,求去年种了多少棵?
爱好
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种花棵数-旱死棵数-冻死棵数=剩下棵数
解:设谢老师种花x棵
X - x - 2 = 16
X=20
X=16+2
答:谢老师种花20棵。
谢老师爱好种花,去年种了一批花,天旱后死了十分之一,过冬时又冻死了2棵,最后还剩16棵,求去年种了多少棵?
X=18
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