文档介绍：百度文库•让每个人平等地提升自我
5
地震紧急疏散演练方案
地震紧急疏散演练方案
一、演练目的
通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方 法，熟悉震后紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时, 我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限 度的保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤 害。同时通过演练活动培养学生一切行动听从指挥、团结互 助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救 能力。
二、演练安排
1、内容：（1）、应急避震演练（2）、紧急疏散演练2、 对象：全体师生
3、时间：XX年5月12日宣布预案实施的步骤，5月12 日2： 20开始演练。
三、演练准备
1、全体教师明确此次地震应急逃生演练的任务和注意 事项。
百度文库•让每个人平等地提升自我
5
2、演练前班主任做好宣传动员工作，让学生熟悉应急 避震的正确方法，组织学生学****有关自我保护的知识。并进 行以班级为单位的疏散练****熟悉疏散线路，进行自救逃生 练****br/>3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带” 进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和 隐患，确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责
四、演练要求
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥 挤。严禁把演练当儿戏。
3、按规定路线疏散，不得串线。
4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的 发生。五、组织机构1、领导小组
总指挥：代伟锋
副总指挥：宋民起侯文善张丽艳成员：各班主任
2、教室内指导组 成员：各班主任
百度文库•让每个人平等地提升自我
5
职责：（1）、“地震警报”发出后，指导学生进行室内避 震，纠正学生的不正确动作和姿势。
（2）、“地震警报”解除后，带领学生迅速有序疏散到指 定的“安全地带工
（3）、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维 护活动纪律，防止意外发生。3、后勤组：姜民礼
职责：负责地震信号的发出，负责学生集结地秩序维护 及撤离时的场地指挥。
六、演练程序
（一）、启动程序：
总指挥通过学校广播宣布：老师们，同学们，杜家小学 地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各 位。
（二）、教室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报” 信号。
2、上课教师（演练时为班主任）立即停止授课，转而成 为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”， 并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁, 尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部;
百度文库•让每个人平等地提升自我
5
最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分 钟。
3、一分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。
4、老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现 在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。
（三）紧急疏散演练
1、信号员发出“紧急疏散”信号。
2、每班靠门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全 班学生分成两路纵队，并指挥学生有序逃离教室，到达安全 集结地点。
3、学生在老师带领下有序逃离教室，并按照预定的疏 散路线，迅速到达事先指定的地点整队。
4、集结地点：一、