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电影《少年班》观后感
电影《少年班》观后感本文简介：
电影《少年班》观后感作者：董现莉观看电影《少年班》时，教师周知 庸在接受记者采访时曾这样说：“参天的乔木必有灌木陪伴，这是基本的生 存法则。"我不禁陷入思索：“在自然界中这种现象是存在的，但是我们的 教育真的就必须存在这种现象吗？”要知道，乔木只有拥有自己足够的生存 空间，拥有充足的阳光和雨露，才能长成参天
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电影《少年班》观后感
作者：董现莉
观看电影《少年班》时，教师周知庸在接受记者采访时曾这样说：“参 天的乔木必有灌木陪伴，这是基本的生存法则。"我不禁陷入思索：“在自 然界中这种现象是存在的，但是我们的教育真的就必须存在这种现象吗？”
要知道，乔木只有拥有自己足够的生存空间，拥有充足的阳光和雨露， 才能长成参天大树。电影中少年奇才方厚政、玩世不恭的麦克、乡村娃*** 还有可爱聪明的周兰，他们算是林中的乔木。方厚政考场提前交试卷，自己 动手拿回游戏机在考场玩，轻松智斗围棋社的社长；麦克约会巧控整座楼的 灯……他们的行为的确有点狂，但是我们静心想一想，他们不就是班级中常 说的“吃不饱还能再吃”的孩子吗？在我们的数学课上，总有几个孩子在等 待更有挑战性的题目去探索；语文课上也总有几个孩子在期待更多的文章去 品读。像方厚政这类学生，他们并不需要课余时间在辅导班里“泡着”，他 们需要更多的空间，自由成长。
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灌木的存在就是为了陪伴乔木吗？不。灌木的生长同样需要它的生存空 间，需要更高的湿度和更合适的阳光。电影中吴未在求学