文档介绍：主题班会教案之主题班会设计：交通平安
一、 教学目的
1、通过读新闻、演小品等方式引起同学们对交通平安的注重。
2、通过本次班会活动，使同学们理解一些根本的交通规则及交通标志，并逐步构成自觉恪守交通规则的良好的行为适应。
二、重点内容
1、加强交通法规知识的学****恪守交通法规。
2、组织各种平安教育活动，加强恪守交规的认识
三、教学方法
讨论法   案例法   情景剧表演
四、课前预备
1、让同学们搜集有关交通事故的新闻。组织学生排演小品。
2、选好及训练班会主持。
3、理解一些根本的交通规则。理解一些常见的标志。
4、制造课件。
五、教学过程
同学们生活在幸福、暖和的家庭里，遭到父母和家人的关怀、保护，大概并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加留意和小心对待，否则非常容易发生危险，酿成事故。
（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持a读新闻。
进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数打破10万大关，这个数字相当于一年消失一个小城镇，假如以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾，一年经济损失高达33亿之多！10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想呢？
3、同学们谈论，各抒己见。
4、主持小结：
a：生命在你手中，交通平安不容无视。
日前我国道路交通平安情势十分严峻：事故持续上升，伤亡沉重，损失宏大，事故总量已由1986年的29万起上升到2002年77万起，%。%万人，年均增长5%。
2001年，我国道路交通事故死亡人数由上一年的83853人上升到105930人，交通事故起数由上一年年616971起上升754919起，受伤人数由上一年的418721人上升到546485人，经济损失由上一年的2668903994元上升到3087872586元，，。
b：因此今天我们就一起来学****交通规则，并要养成自觉恪守交通规则的好适应。
（二）交通知识竞赛（抢答方式）
1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？
2、红灯亮时行人该怎么样？
3、黄灯亮时还能够过马路吗？
4、什么灯亮时才能够走？
5、行车、行人应靠哪边走？
6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
（三）看小品，议一议：
1、小品内容：一名小学生放学回家由于不恪守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：
（1）这个小朋友违背了哪些交通规则？
（2）我们应如何恪守交通规则？
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
主持人：7时32分，林正旭在与爱妻的缠绵中驾驶着客车向前冲去，当他清醒过来时，一切都为时已晚。只听山崩地裂般的一声巨响，客车与货车撞到一起，两车失控，翻入316省道北侧的大水坑里，鲜血染红了水面，有些人