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文档介绍

文档介绍:小学生___分钟自我介绍篇1
撰写人:___________
日 期:___________
小学生___分钟自我介绍篇1
尊敬的各位老师:
大家好,我是___班的___。
曾经的我,学过舞蹈,练过书法,当过主持人,但也还有几分懵懂。
今天的我,带着憧憬走进了___的大门,带着希冀步入了实验班。在这里,我学会了健美操、形体训练基本功、唱歌和五笔输入法,更重要的是,我已开始学****基础护理,有了自己的专业理想。
将来的我,将在校徽上的护士帽的激励下,带着学院的嘱托,用同情心和一双愿意工作的手,去呵护每一位患者的生命,成为像南丁格尔一样的护理天使
小学生___分钟自我介绍篇2
大家好!我是来自___班的___,我是一个充满自信的阳光女孩。今天能站在这里参加“___”的竞选,我感到很荣幸。
我的爱好十分广泛,我喜欢画画、写作、弹钢琴、做手工、跳舞等等。我的画曾获全国龙人杯银杯奖等,作文获《姑苏晚报当场作文》特等奖,全国《小学生语文报1+1》全能银奖等,《蒲公英当场作文》一等奖,江苏省《时代数学报》二等奖,我的作文还发表在《小主人报》、《蒲公英优秀作品选》上呢!
我性格开朗,活泼热情,现在担任班级的大队委,学校的副大队长和宣传委员,是老师的精灵小助手。同时,我积极参与各项活动。现在我是《小主人报》的小记者和《小主人报》苏州编辑部
“你说我说”栏目的小编辑。我的组织能力很强,每次活动总会出现我的身影,在阳光雏鹰假日小队活动中,我们去寻找苏州古城墙、游览苏州园林;我们去光福舟山寻找核雕文化;我们去爬穹隆山,寻找写出“三十六计”的作者孙武的足迹……
上月___日我和我的小伙伴们,参加了学校举办的“童心巧手读沧浪,文化名片传苏城”的活动,我们这些小代表们来到苏州网狮园,送出了一张张文化名片,向全世界发出了邀请:“请到苏州来作客!”这些活动既让我们了解了吴文化的历史,又让我们学到了知识。
在我心中,我们在座的每一位都是小能手,让我们从现在就开始努力吧!我的个人自我介绍完毕,谢谢大家
小学生___分钟自我介绍篇3
我叫张亮,今年___岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预****复****功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。
我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有___元钱,我想 :“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”
哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧。
小学生___分钟自我介绍范文
大家好!我是五年(1)班的___,今年___岁。我是位踏实稳重、诚实善良的女孩,了解我的

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