文档介绍：三年级排列句子顺序练****br/>三年级排列句子顺序练****br/>三年级排列句子顺序练****br/>排列句子顺序练****br/>关于排列顺序几点要点和步骤：（１)先按照给出的顺序读一读。（2）在读中明确该文讲的是一件什么事。(3)找出有代表性的词语，明确该句在文中的位置。(4)试排顺序,按排好的顺序多读,直到满意为止。
 1。 把下列几个错乱的句子,整理成一段通顺的话。
(  ）不知什么时候，天渐渐变阴。
（  ）张大爷真是又累又高兴。
（  ）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨了。
（  ）当他刚把最后一袋运到家,大雨倾盆而至。
(  ）上午，天气晴朗。
(  ）张大爷赶快把场上的麦子一袋袋装起来往家里运送.
（  ）张大爷在场上晒了许多麦子。
 ２． 把下列几个错乱的句子，整理成一段通顺的话。
(  )有一天，小鸟生病了。
（  ）“听说你们生病了，"猫说，“请让我进来吧，我给你们治病。”
(  ）猫的邻居是一群小鸟，它们住在笼子里。
三年级排列句子顺序练****br/>三年级排列句子顺序练****br/>三年级排列句子顺序练****br/>（  ）小鸟们正想开门,一眼看见它的那几根胡子,认出它是自己的敌人。
(  )猫听说了，就戴上眼镜,穿上外衣，把自己打扮成医生的样子,到小鸟家去敲门.
（  )小鸟赶快回答说：“不!谢谢你，我们都很好……我们现在的情况,要比打开门请你进来好多了。”
 ３. 把下列几个错乱的句子，整理成一段通顺的话.
（  ）,盼望它早点开花。
（  ）我急忙跑过去一看，啊,指甲花开了!
（  ）它亭亭玉立,枝叶蓬勃,给花园增添了无限的生机。
（  )我家屋前有一个小小的花园.
（  ）一天清晨，我刚跃出屋门，就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。
(  )过了半个月，指甲花长得有一尺多高了。
 4. 把下列几个错乱的句子，整理成一段通顺的话。
（  )到了河边,他拿出一些糠,用水拌湿了,用钓鱼杆比一比远近，才把糠投下去。
三年级排列句子顺序练****br/>三年级排列句子顺序练****br/>三年级排列句子顺序练****br/>(  ）我闲着没事,就跟着阿成去钓鱼。
（  ）过了一会儿，这儿一条,那儿一条，鱼儿贴着水面，钻出一张张小嘴，水面上冒出一串串泡泡。
（  ）一个星期天,晚霞染红了天空。
（  ）糠渐渐散开了,慢慢往下沉。
 5。 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列，在括号里填上序号，并注明依据.
（  ）他在上小学时就显示出了非凡的数学才能。
（  ）全班同学都惊住了，老师也惊住了。
（  ）卡尔。高斯是一位著名的数学家.
(  )没等老师说完话，小高斯就说出答案:5０5０。
（  ）有一次,老师叫同学算一道题:1＋２+3＋4＋……+１00＝？
 6. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列，在括号里填上序号，并注明依据。
(）挠了几次后,企鹅妈妈只得张开嘴,让小企鹅把嘴伸到它嘴里，吃它胃里呕出来的食物.
( ）企鹅岛上的小企鹅十分可爱.
三年级排列句子顺序练****br/>三年级排列句子顺序练****br/>三年级排列句子顺序练****br/>( ）果然，我看到有的小企鹅追着企鹅妈妈，用嘴挠它的脖子。
（ ）它们浑身是茸毛，走起路来一摇一摆的，可有趣啦！
（）高伯伯告诉我,刚孵化出来的小企鹅还不能下海捕食，只能吃企鹅妈妈嘴里的食物。
 7. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号，并注明依据。
（ ）小英子想:外婆喜欢花，让我摘一朵最好看的花儿送给她。
( ）小英子在山坡上走着,看见路边有许多美丽的花儿.
（ ）外婆的生日快到了，妈妈叫小英子送一篮子水果去。
（ ）小英子拎着水果，向山北走去。
（ )来到外婆家，小英子把水果放下,把摘的花儿送给了外婆。
 8。 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。
（ )看船身下沉多少，就沿着水面在船舷上画一条线。
( ）等船下沉到画线的地方，再把石头卸下来。
( ）先把大象赶到一艘大船上。
( )再把象赶上岸，往船上装石头.
三年级排列句子顺序练****br/>三年级排列句子顺序练****br/>三年级排列句子顺序练****br/>（ ）称一称卸下来的石头有多重，大象就有多重。
 
 9. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号，并注明依据.
（ ）手帕浸湿后沉到水底。
( )搓了一会儿，肥皂泡沫就多了起来。
（ ）我将手帕再放到水里摇，不一会儿就洗干净了.
（ ）我打来一盆凉水，把手帕放进水里.
( )我把洗好的手帕晾在竹竿上。
（ )我把手帕捞上来挤掉一些水,打上肥皂。
 10。 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排