文档介绍：将进酒
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酣畅淋漓 豪情飘逸
李白斗酒诗百篇，
长安市上酒家眠。
天子呼来不上船，
自称臣是酒中仙。
杜甫《饮中八仙歌》
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精品资料
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你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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学****目标
，理解李白情感的复杂变化，提高鉴赏诗歌名句的能力。
，诵读品析，掌握分析诗歌情感的方法。
、狂放不羁的性格。
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初读提示：
：
将进酒qiāng 金樽zūn
烹羊pēng 岑夫子cén
馔玉zhuàn 恣zì
欢谑xuè 沽酒gū
斟酌zhuó 千金裘qiú
“词语迅快”。看来，非高声诵读不能传达其情感气势。
要求：自由诵读2分钟
读
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吟诵提示
感情的大起大落是这首诗一个显著的特点，这首诗中诗人的感情有哪几个阶段的变化？
诵
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将进酒
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回！
君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪！
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生。将进酒，杯莫停。
与君歌一曲，请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。
古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱？径须沽取对君酌。
五花马，千金裘。呼儿将出换美酒，
与尔/同销/万—古—愁。
愤
狂
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仗剑去国
辞亲远游（725）
奉诏入京
供奉翰林
（742）
奸佞当道
赐金返还
（744）
与友畅饮
做将进酒
（752）
初入长安
无功而返
（730）
李白的人生经历
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君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回！
流水文化：
《论语》子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜 ”
《长歌行》：百川东到海，何时复西归，少壮不努力老大徒伤悲。
悲：对青春已逝，年华不在的感慨；
手法表达：比兴（黄河）
夸张（黄河之水天上来）
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪！
反衬
悲：以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱
悲
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