文档介绍：主题班会教案之平安班会教案：治安防暴平安
教学目的  ①通过学****治安防范知识。让学生充分理解各种应急自救的方法。
②培养学生自我生存才能使学生平安。
教学过程一、    谈话导入。
尽管学校在平常人眼中看来是个和平的，好象根本和恐惧事件牵扯不上关系，但是事实证明，学校也会发生一些意外事件，让宁静的校园变的不宁静。例如说一些恐惧性的挟持事件（这在美国时有发生），发生火灾，化学恐惧攻击等等，这些都会让我们的校园遭到不同程度的阻碍。因而，我们在面对这些情况时，该如何应对呢？以下确实是我们这节课要讲的内容了。
二、    学校发生恐惧性挟持的应急避险指引1、    教师尽力安抚学生情绪，使其保持平复。
2、    顺从挟持者，不要做无谓的对抗，以免触发挟持者的损害行为。
3、    不要随意触摸四周物品。
4、    学生不管有什么事都要向教师报告，不准本人直截了当跟挟持者交涉。
5、    教师设法与挟持者交涉，争取逐步释放学生，优先释放幼小体弱的学生，并设法让被释放的学生把里面的有关情况信息传递出去（如写纸条，用发信息等）。
6、    教师要关注挟持者，察言观色，寻找挟持者操纵中的薄弱处，及时准确配合营救人员组织学生撤离。
7、    学生家长不要擅自采取营救行动。
三、    学校发生火灾的应急避险指引1、    学校立即通过广播告戒学生不要惊慌，指挥学生有序撤离。
2、    不要推拉，拥堵，防止踩踏造成伤亡。
3、    利用衣、物等弄湿后捂住鼻子，弯腰或匍匐前行。
4、    假设被困，要靠近走廊、窗口，大声呼救或挥动衣物等发出求救信号。
四、    学校发生爆炸的应急避险指引1、    学校和教师要立即