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文档介绍

文档介绍:第一期志远计划班培养实施方案
一、培养目标
本班旨在加强师资队伍建设,培养、引领骨干教师积极进取,提高学院骨干教师的课程建设水平和教学改革创新能力,使其成为一位“课堂效果质优、科研成果丰硕、实践技能过硬”的优秀高职教师,更好地发挥骨干教师的课程建设、课堂教学改革的示范作用,加快形成一支学术水平高、课程建设能力强、具有开拓创新精神的骨干教师队伍,以有效促进学院内涵发展,提高学院教育教学质量和办学水平。
培养对象选拔方式
  在学院骨干教师选拔的基础上,征询分院及教师本人意见,筛选课程建设成绩突出的25位教师组建第一期志远计划班。
三、结业要求
1、积极参加志远计划班各种学****交流活动;
2、按时完成以下任务:
课程建设:改革并说好一门课程,融合最新行业技术、教学技术,形成改革创新意识强(内容、方法、考核等)、具有高等性职业性的说课方案。
教研改革研究:申请并获得一个院级及以上教学改革项目。
企业实践:企业一线实践2个月,或邀请企业师傅进行专业建设、课堂教学专题研计2次,或为企业、行业服务2次,形成一份企业实践成果运用于课程建设方案。
教学改革示范:分院范围内完成一门课程的说课汇报和一堂教学示范课。
四、培养周期
  两年。经考核合格后,颁发结业证书。若达不到结业要求,经申请可以考虑续学一年。
五、培养内容
  培养采取“精英引领+实践锤炼+机会赋予”方式,有讲座、研讨、参观考察等多种形式,内容涉及教学、科研与实践各方面,并与省市各类教师比赛要求相结合,培训期间注重研讨成果固化、分享与推广。
序号
项目
具体内容
1
参加学院安排的各种培训与交流
专家讲座、精英教师讲座等。
2
课程建设、课堂教学专题研讨与实践
学****研讨校内外优质高职教学方法;改革并说好一门课程、上好一堂示范课、用好一种教学方法;教学互动研讨与应用;现代教育教学技术研讨与应用等。
3
教学改革研究指导与实践
专家指导,研讨高层次论文(尤其教改类)写法及市级以上课题(尤其教改类)申报注意事项;科研实践与汇报交流等。
4
企业学****与实践
带课题、课程建设问题下企业实践;邀请企业师傅,和教研室老师讨论课程教学;为企业、行业提供服务等。
5
创新创业培训研讨与交流
校内外精英教师讲座等。
六、政策支持
优先推荐该班成员参加各类教育教学培训,赋予更多学****高职教育先进教育方式与理念的机会。
课程体系
序号
课程主题
活动形式
1
改革并说好一门课程的要点
专家讲座
2
说课程实践与研讨,制订一份说课方案
教师研讨
3
高层次论文(尤其课改类)写作技巧
精英引领
4
高层次论文(尤其课改类)写作与实践,撰写一篇课程建设类的教学改革项目申请书
教师实践、精英指导
5
实践成果在课程建设中运用,完成班内汇报
精英引领、教师研讨
6
高职课堂教学创新、教学互动方法研讨
精英引领、教师研讨
7
一堂课的教学改革创新与实践,完成分院汇报交流
教师实践、同行点评
8
高职运用“互联网+”信息化教学方式研讨(与微课、多媒体课件比赛结合)
精英引领、教师研讨
9
创新创业培训研讨与交流
精英引领、教师研讨
10
科研课题(尤其课改类)申报书写作

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