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《数轴》课件 新人教版七年级上.ppt.ppt

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《数轴》课件 新人教版七年级上.ppt.ppt

上传人:薄荷牛奶 2016/7/10 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:连江县官坂中学林前武℃℃℃ 50 -10 一、情景引入问题:在一条东西向的马路上,有一个汽车站,汽车站东 3m 和 处分别有一棵柳树和一棵杨树,汽车站西 3m 和 处分别有一棵槐树和一根电线杆,试画图表示这一情境。创设情景引入课题对比观察, 引入课题. O 013 3 思考:这个图中它表示出来东西方向了吗?用什么来表示他们不同的方向呢? -10 -5 0 5 10 15 20 25 30 -10 -5 0 5 10 15 20 25 30 -10 -5 0 5 10 15 20 25 30 1 在数学中,通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴,它满足以下要求: 二、解读新课 01 1、画一条水平直线,在直线上取一点 0,叫原点 2、规定直线上向右的方向为正方向, 3、选取一长度作为单位长度,就得到了数轴。讨论下列数轴画得对错? ①-3-2 -1 1 2 ②-1 -2 -3 0 1 2 ③-3-2 -1 0 1 2 ④-1 0 1 2 三、夯实基础※思考:你认为数轴最重要的哪三点? 正方向数轴的三要素单位长度原点画数轴时要注意以下四点: ⒈画直线.⒉在直线上取一点作为原点.⒊确定正方向,并用箭头表示.⒋根据需要选取适当单位长度. 1、数轴上的两上点,右边点表示的数与左边点表示的数的大小关系? 0123-1 -2 -3 数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的大。负数小于 0,正数大于负数。正数大于 0, 越来越大