文档介绍：初中语文语文课堂调查问卷
初中语文语文课堂调查问卷
初中语文语文课堂调查问卷
初中语文语文课堂的调查问卷
亲爱的同学们:
为了进一步提高学生学****语文的兴趣,提高语文课堂的实效性,寻求解决问题的途径，更为了了解学生理想中的语文课堂和理想中的语文老师，以明确语文老师今后的目标和方向，特以学生喜欢什么样的语文课堂为主题展开调查。
内容如下：
选择题:(可多选。在相应字母上打上“√”。）
你喜欢现在的语文课吗?
喜欢 Ｂ一般 Ｃ不喜欢 D讨厌
你喜欢语文课是因为：
A、喜欢语文老师,所以爱屋及乌。
B、语文课比其他科目轻松。
C、语文课堂内容丰富多彩,涉及多学科知识。
D、语文老师精心组织、教学认真、讲解清楚、方法得当,教学水平高.
E、语文课堂气氛活跃，有趣味。
F、语文课堂锻炼了同学们的各种能力，大家有展示才华的机会。
３、你不喜欢语文课的原因有：
A、语文基础不好，语文成绩差。Ｂ、对语文课天生不感兴趣。C、语文老师不在乎我，不关注我。
Ｄ、语文老师讲课单调枯燥，味同嚼蜡。
4、你喜欢的语文课堂学****方式主要是哪一种？
A、老师讲，、老师引导，小组内互助学****br/>初中语文语文课堂调查问卷
初中语文语文课堂调查问卷
初中语文语文课堂调查问卷
C、老师引导，、师生共同探讨获得新知识。
5、你最看重语文老师的哪方面？
A、、品质。C、、性格。
６、你认为你现在的语文课的缺点有：
A、老师言语不清,表达笨拙，词汇贫瘠干涸.
B、老师讲的过多，学生没有充分的活动和表现，参与的同学少,缺少互动，没有充分的交流、对话和合作
C、方式不灵活，所有的课都是一种上课风格，没有独特创意。
Ｄ、听别人发言多，自己参与少。
Ｅ、考什么，教什么，考哪一课,教哪一课,一切为应试服务,没有考试以外的新鲜内容.
Ｆ、很少留下难忘而美好的回忆。
G、老师对一些内容的讲解难以触动心灵.
H、老师设计的问题对于培养能力的效果不大，问题缺少挑战性。
7、你的语文老师具备下列的哪个特点（如果不具备,也可以不选)。
A、善于讲,语言丰富。B、善于引导、诱导、点拨、启发。
Ｃ、善于写，具有文学素养,有文采. D、知识面宽广。
E、善于读，声情并茂。 F、写一首好字。
Ｇ、对课文有自己的见解，不照本宣科，不照着教参念，敢于挑战权威。
Ｈ、有***，有热情,课堂有感染力。
I、设计的问题能深入浅出，将课堂导向精彩、导向深刻。
J、有智慧，灵活性和应变能力强,能根据你们回答问题的情况灵活的组织教学。
Ｋ、设计的问题能面向全体学生，大多数人都能够积极思考,有事可做。
初中语文语文课堂调查问卷
初中语文语文课堂调查问卷
初中语文语文课堂调查问卷
L、教学方法创新不枯燥，能将语文课上得有滋有味,多姿多彩.
M、备课充分，不仅介绍书本知识，也善于融入相关领域的新发现。
８、文言文的翻译方式是：
A、学生照着《全解》等来翻译，教师不管。
B、老师给抄下来死记硬背。
C、老师引导翻译,讲解翻译方法,注重理解，不必死记硬背。
9、老师讲解试卷时的特点：
A、把答案投影，学生自己抄上，自己看看。
B、老师把答案对一遍