社区护理干预对脑卒中患者防跌倒的效果研究.pdf

文档介绍：判断或结论。!估标准,近六亨逐年增高的比符百生直睹社区护理干预对脑卒中患者防跌倒的效果研究江苏大学附属四院 212001 冷晓辉吴玉琴戎美清甘荣燕 1引言脑卒中是目前严重危害人类健康和生命的疾病之一,致残率高达60%~ 80%,严重影响了患者的生活质量,也给其家庭和社会带来了沉重的负担。陈君等研究发现47%的社区脑卒中患者有超过一次的跌倒。跌倒会造成身心伤害,甚至死亡,现已被确定为脑血管病的一种主要并发症且频繁发生。脑卒中患者由于体质差,反应迟钝,行动缓慢,步态不稳,平衡功能下降更易发生跌倒。}醒方可下j 及防跌倒描者,予以坐: i立、步行、目家庭随访两种干、全面地掌握患辛,最大限度地恢1 月、3个月、5个, {]患者预§ 豪档案,完农笺辅砸二 Seminar教学法在护理教学小讲课中的运用研究上海市中医医院 200071黄铮朱莉徐俐 Seminar意为“研究讨论班”、“短期强化课程”、“专家讨论会”等,其核心即研究式讨论。Seminar教学法是取其研究式讨论之意的一种教学方法。”Seminar”教学法起源于英国,后在欧美流行,经过不断改善创新,现成为欧美高等教育现代化的重要标志。“Semi nar”教学法是指学生与教师定期共同讨论他们的发展,是学生为研究某一问题而与教师、专家共同讨论,强调学生的参与,其核心是充分挖掘参与课程者(学生与教师)的潜能,进行多角度、多层次的认识互动,从而深化对某一主题的认识,实现学术交流的最佳效果,真正达到“学有所获,教学相长,日学日进”的教育目的。