1 / 5
文档名称:

英语数字使用方法.doc

格式:doc   页数:5页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

英语数字使用方法.doc

上传人:yzhluyin9 2016/7/11 文件大小:0 KB

下载得到文件列表

英语数字使用方法.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:1 ?我想了想,还是在最开头加一个最最基础的规则吧。虽然很快就有人喜欢推荐了这篇文章,但是,你们别骗我了,你们推荐完了,喜欢完了,再也不会看了! ........................................... 不到二十分钟加的分割线................................................. 先看两个例子: 1, 345, 233 = one million, three hundred and forty-five thousand, two hundred and thirty-three. 1,684,234,465 = one billion, six hundred and eighty-four million, two hundred and thirty-four thousand, four hundred and sixty-five. 仔细看看,有没有发现规则? 英语里把一个基数词的基础上进一位用 ten 表示,进两位用 one hundred ,进三位时就用一个新的基数词来代替,然后在新词的基础上进位用相同的方法! ........................................... 一个小时候再加分割线........................................................... 好吧,我再讲一个实用的规则,这次是关于“ teen ”和“ ty”的区别, 15 、 50 听起来傻傻分不清楚! “-teen ”和“-ty ”是比较容易混淆的一对读音。我们可以通过音和音素的差异来区别两者。含有“-t een ”的词有两个重音, 即“-teen ”要重读,且“-teen ”中的元音为长元音[ti:n] ,发音长而清晰;而含有“-ty ”的词只有一个重音,即“-ty ”不重读,且“-ty ”中的元音为短元音[ti] ,发音短而急促。例子: fifteen['fif'ti:n] fifty['fifti] een['nai'ti:n] y['naiti] ....................................................................................................................................... 对话中,数字往往是关键信息,然而我发现,大多人却对这部分信息稀里糊涂。主要的原因并不是听不出来,而是根本对英语数字的读法规则不清楚。和身边的一些人交流发现,相当一部分的同学就没有系统性的学****过数字读法规则。因此,想要解决这个问题,最根本的是普及英语数字读法规则。当然,英美数字读法略有不同,如在英式英语中,一个数的最后两位( 十位和个位) 得用"and'' ,但美式英语中则不用,但这都无伤大雅。顺便吐槽一句,发音的目的是什么?是交流!首先要保证的是流畅,这是根本。所以,英式还是美式发音,是细节问题,而非根本问题,做事得分清主次关键。纠结于英式还是美式发音,在我看来是本末倒置。这里倒也不是说,发音并不重要,发音当然重要,如果在有选择的情况下,我当然优先录入发音标准的职员,然而,这些都是在能够流利顺畅表意