文档介绍：教育培训机构策划书教育培训机构策划书第一篇: 新窗口教育培训机构策划书新窗口家教培训中心一、发展规划阶段一 a .以调查问卷的形式(又将调查)进行校园的推广,及时掌握现阶段学生对家教的需求状况,顺便提高我们新窗口家教的宣传力度。 b .在温州各大高校内招收学生业务团队,到初中进行推广工作, 这样更有利于我们深深的扎根于市场当中去。.有业务团队先进行先期的推广。如海报传单等推广工作都要有序的进行,可以招收部分学生体验我们的教学模式,教学结束后让学生多提宝贵意见。 d .可以创办以新窗口网站,让学生以及家长能够更加了解我们的教学讯息。阶段二进入成熟的运作期, 进入市场熟悉阶段, 吸引投资商在温州其他高校附近开办我们的家教连锁店, 在温州地区扩大新窗口家教的影响力以及市场占有率通过网站的宣传吸引加盟商加盟。要定期的在学校内进行海报传单的发放,以达到推广作用。阶段三进入全国各市场的一个成熟期通过网站的宣传吸引全国的加盟商加盟二、师资招募本家教公司的师资招募主要有 4 个方面: 1 、在大学城、闹市区成立公司门市部,公布家教需求信息,公开招进有一定学历、有意愿的家教会员。 2 、和初中学校商谈,聘请若干资深教师坐镇,定期开展相关讲座讲授学习方法 3 、制作新窗口官方网,在网上公开招募家教老师。 4 、制作传单,张贴街道布告栏,招募家教。三、生源选择 1 、从家长的角度分析: 以温州地区为例,有钱人比较多,但是他们的文化水平都普遍不高, 因为他们当时的那个年代基本都早早地已经在打拼了, 没条件让他们深造。现在家里有钱了, 有条件的, 就会舍得给孩子投入, 让他们的下一代有更好的学习环境, 学习到更多的知识。从孩子上下手, 把孩子的兴趣留在你那,家长是很愿意花钱的。 2 、从学生的角度分析: 学生都有很强的上进心, 都不甘走在他人后面。成绩较差的学生渴望“雪中送炭”,成绩好的学生追求“锦上添花”。在一群同学之中,如果有一个人去了辅导班,那么其他的也会去,产生连带效应。 3 、目标选择据我组三名具有 2 年家教经验的人士调查后得出结论, 温州办辅导班的生源是非常广的,从小学到高中都有。一开始我们决定在初中生和高中生中选择, 经过讨论我们最终决定以初中生为目标市场。初中生较高中生有更多的课余时间, 易于时间安排和管理。并且教初中生比教高中生前期的师资投入少些, 对教师的要求较低些。我们对生源的要求是成绩基本在中等以上, 有上进心的。因为我们辅导班走的是品牌路线, 最后走的是连锁经营的道路, 声誉是十分重要的。办辅导班主要是开头难。如果有能力解决头批生源, 后面就好运作多了。四、培训资料针对温州的教育环境,针对学生的基础掌握程度, 我们进行自主编写教案,辅导资料。邀请温州一线的教师参与到编写教材中。具体: 分为周一至周五课后巩固复习资料( 与学校上课进度一样), 双休日专题辅导,针对每位学生的补强复习。建立一套完整的学习的复习资料。不因老师的变动,而影响整个的教学。五、管理制度 1. 上课不得迟到, 不得早退, 碰到紧急事件或者生病而无法来上课的同学,要及时向老师做好请假工作,老师也要及时做好核对工作并加以重视; 学生凭听课证进入教室听课,无证者一律不得进入教室; 3. 遵守作息时间,除特殊情况外,讲课时间尽量避免出进; 4. 尊重老师的辛勤劳动, 尊重其他学员的学习权