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2020年初三英语教学工作参考总结3篇.doc

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文档介绍:2021年初三英语教学工作参考总结3篇
英语教学工作事情总结
本学期我负责初三级(1)班、(3)班的英语教学工作。由于教学工作教训颇浅,我对教学工作事情不敢怠慢,本学期以来,本人遵照学校各项轨制,定时上课、构造门生早读,积极列入学校构造的种种教学工作活动,从各方面加倍严峻恳求本人,连系本校的实践前提和门生的实践情形,当真备课、听课,深化研讨教法,谦虚向老教员讨教,实时深思教学工作,使教学工作有规划、有组织、有步骤地开展客气进修。现对本学期以来的教学工作教导事情做如下总结,但愿不息发挥好处,降服瑕玷,总结教训,吸收经历,使本人的教学工作事情更上一层楼。
一、当真制订教学工作规划,使教学工作有序地举行。在新课程革新精神和新的教学工作理念的浇灌下,我按照教学工作纲要、课本、门生实践和教导教学工作纪律,制订了学期教学工作规划,计划好阶段规划,课时规划。在此根底上,设计好每一堂课。
二、当真备课。作为一位年青教员,我的体会是,上好一堂课难,但备好一堂课更难。在备课往常,必需对所有内容举行熟****参考多方面的材料,当真深化研讨课本,确信重点难点,同时,备课不但要备课本,同时要备教法,备教学工作手法,是以,本人在本身起劲研讨课本和教法的根底上,积极合营搞好同年级先生的小组集体备课。
三、当真构造讲堂教学工作。一堂课的四十五分钟,便是一个教员演出技艺的阶段。上课时,本着“传道、授业、解惑”的准绳,起劲进步教学工作质量,使讲授有条理、明晰、正确、生动。使每堂课门生有所获,努力使门生打好根底,培植才能,进展聪明,培植门生的精确思想体式格局,养成精良的进修****性。保持做到以门生为主体,教员为主导,锻炼为主线。在课堂上,分外注重调动门生的积极性,加强师生交换,充分表现门生的主体感化,让门生学得轻易,学得轻松,学得爽快。在课堂上,依照分歧门生设想分歧条理的标题,树立门生的自决心,让各层次的门生都失掉进步。
四、客气讨教其余教员。教员的教学工作进程等于一个进修的进程。是以,在此过程当中,一旦心中有疑,必会讨教于偕行。由于本人是一个教坛老手,缺乏教训,因此有许许多多的东西都须向其余教员进修。当真做到每个月听课两节,做好听课记载,取之长处,降服所短。并经常与其他教员交换,改良教学工作要领。
五、当真修正功课。保持安置适当的功课,使门生所学常识失掉结实和进步。安置功课时,保持做到有针对性,有条理性,方式多样化。以此同时,倡始门生写英语周记,保持每两周查抄一次。每周安置听写使命,对所学新单词、新短语、好句子举行听写。当真实时地修正功课、作文、周记及听写。并针对门生的功课作文情形,当真透辟地举行讲评,依照其情形不息改良教法。
六、当真深思教学工作。教学工作这一活动,没有深思的伴有就不会有前进。保持每次授课后,当真回忆,举行深思。记载其教法、做法及操纵不大现实的处所,客气讨教前来听课的导游及教员,实时做改良。并依照班级情形,分组教学工作,使组与组之间举行合作进修。正所谓“有合作才有能源”,保持长期性评估准绳,使学生在组中互相赞助,互相进修,培植结合合作的进修精神。
七、做好课后指点事情。在课后,对分歧的门生举行响应的指点。从日常平凡的讲堂反映,课后交换,周记记载中操纵各个门生的生理状态,捉住他们的特色和本性,有的放矢地与其举行交换,做到按条理、按情形举行指点。实时给予眷注