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青年教师培养计划.doc

上传人:yixingmaob 2016/7/11 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:1 青年教师培训计划一、指导思想青年教师是学校的主力军, 青年教师的素质体现出学校的后劲和实力。根据学校工作要求, 学校将进一步加强青年教师队伍建设及常规管理, 积极开展师德教育、听课、评课及基本功训练等活动, 努力形成一支师德好、教风严、风气正、干劲足的青年教师群体, 为学校的持续健康发展奠定扎实的基础。二、培训目标 1 、加强青年教师的思想建设,在青年教师队伍中广泛地开展师德教育活动,提高青年教师的思想素质。 2 、注重理论与实践的结合, 以课堂教学为主阵地,努力提高青年教师的业务素质,提高青年教师实施素质教育的能力和水平。 3、注重青年教师的培养,形***才梯队建设,不断发现新人、培训新人、鼓励新人,造就一支能拿得出、打得响的青年教师队伍。 4 、加强青年教师队伍中班主任的培训工作,使他们尽快成长为班主任队伍中的佼佼者,促进我校班主任队伍建设的年轻化。三、培训内容 1, 师德修养与现代教育理论学****当代教师师德修养, 教师职业道德, 现代教育理论研究, 教育思想与学科教学艺术研究. 2, 新课程与教师发展: 课程标准解读, 新课程与教师角色转变,新课程与学生学****方式转变. 3, 课堂教学设计: 教学设计的基本原理, 教学策略的设计. 4, 现代教育技术与信息技术: 计算机应用, 现代教育技术理论与学科整合. 2 5, 教育科学研究: 教育科学研究方法, 学科教改课题研究与实践, 科研课题立项, 研究, 结题与成果鉴定. 四、培训形式开展以“青蓝工程”为主要培训形式: 采取集中培训与分散培训(自学研修) 相结合, 专题培训与研讨活动相结合, 采用听、说、看、做、写等形式重点开展师徒结对子的拜师活动。 1 、集中培训: ①大集中:以学校的集中培训、研讨活动为主, 以学科专业知识、技能培训提高及教学研讨活动为主; ②小集中:以“青蓝工程”为单位的全体 35 岁以下青年教师集中学****以师德教育、政治学****班务交流、教学研讨、集体备课、业务学****听课评课为主要形式为主。 2、分散培训: 以教师个人自学为主的自学研修,以“青蓝工程”小组选学理论专著为主, 学校每学期指定部分学****材料, 青年教师要写好读书和业务学****笔记,撰写学****心得体会或论文。 3 、专题讲座:由学校中层以上领导和骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任或校外专家, 教研员进行专题讲座, 帮助老师树立正确教育观念,激发教师自我提高意识。 4 、专题研讨活动:围绕教育教学中出现的一些带共性、有研究价值的问题, 围绕某一个专题, 组织研究课, 在参与、体验、反思中总结经验, 转变教育观念, 通过研讨、交流, 学****他人长处, 提高认识,促进自己提高,促使整体水平提高。 3 5 、将运用现代信息技术和借助多媒体组织教师观看有关课改、教学录像。 6、开展师徒结对子的重点活动。由学校领导主持的“青蓝工程”拜师活动。大力营造帮扶学艺的氛围, 最大限度地提供“师傅施展才能、传授绝招, 徒弟专心致学、自我磨练”的机会, 利用听课、评课、观摩课、实验课题、教学论文、教案设计、教学故事等一系列活动, 为双方帮教活动的开展搭建平台。 7 、通过撰写案例、论文、经验、心得、反思等,提升教师基本素质和业务水平。六、培训要求⑴坚持学****教育教学理论,每学期有 10000 字左右的读书摘记, 每周 1-2 次自己读书学****写