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唐宋诗词选修第八课综合课件.ppt

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文档介绍:宋词赏析请大家先赏析《虞美人》春花秋月何时了? 往事知多少。小楼昨夜又东风, 故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在, 只是朱颜改。问君能有几多愁? 恰似一江春水向东流。浪淘沙令帘外雨潺潺, 春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客, 一晌贪欢。独自莫凭栏, 无限江山, 别时容易见时难。流水落花春去也, 天上人间。望江南闲梦远,南国正芳春。船上管弦江面绿, 满城飞絮混轻尘。忙杀看花人。?望江南?多少恨,昨夜梦魂中。还似旧时游上苑,车如流水马如龙。花月正春风。?这是南唐李后主亡国入宋后写的词。有人说这是一首极尽繁华之作;有人说这是一段凄凉无限之吟唱。?你读出了什么? ?请从艺术手法运用的角度谈谈你对这首词的看法? ?(1)写的是对往昔繁华的眷恋,怀念, 思念,极尽故国的繁华热闹,表达梦醒后其处境无限凄凉。?(2)作者通篇不对当前处境作正面描写,而是通过这场繁华生活的梦境进行有力的反衬。梦境越是繁华热闹,梦境后的悲哀便越是浓重;对旧日繁华的眷恋越深,近日处境就越悲凉。清平乐赏析别来春半,触目愁肠断。砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。雁来音信无凭, 路遥归梦难成。离恨却如春草,更行更远还生。注: 公元九七一年秋,李煜派弟弟李从善去宋朝进贡,被扣留在汴京。九七四年,李煜请求宋太祖让从善回国,未获允许。据说李煜非常想念他,常常痛哭。这首词有可能是从善入宋的第二年春天,李煜为思念他而作的。领起全文, 结出肠断之由,发出怀人之音语意双关,实写落梅多,意指离愁萦怀, 排遣不开而烦乱此两句塑造一个怎样的形象? 花下久立恋恋不去,落梅如雪,一身洁白,是个深情的怀人形象,境界很高洁,拂了还满, 而又洁白如雪, 十分纯洁。为何如此久立? 可否从下阕找到答案? 原来他在盼信,并希望能在梦中见到亲人。将复迭和层递等修辞手法交织于一句,以春草的随处生长比离恨的绵绵不尽,委婉,深沉,余思不尽。“春草”既是喻象,又是景象,更是心象。随着它的“更行更远”,向天涯之尽头,拓开了人的视野和时空的距离。人走得愈远, 空间的距离拉得愈大,春草也就蔓延得更多,词人的满腔离愁别绪也就更浓,离情之深,无可言状了。这种虚实相生的手法,使形象化入漫漫时空,促人深思联想。碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。苏幕遮赏析(1)上篇描写的秋景有哪些特点?芳草无情,更在斜阳外在内容上和结构上有什么作用? (2)下片夜夜除非,好梦留人睡含义是什么?表达情意的特点是什么? 点明节令,从高低两个角度描绘出廖廓苍茫、衰飒零落的秋景这两句境界悠远,与前两句高广的境界互相配合, 构成一幅极为寥廓而多彩的秋色图。突出了这翠色的烟霭给予人的秋意感受结尾三句进一步将天、地、山、水通过斜阳、芳草组接一起,景物自目之所接延伸到想象中的天涯。这三句写景中带有强烈的主观感情色彩,着一“情”字,更为上片的写景转为下片的抒情作了有力的渲染和铺垫。埋怨“芳草”无情,正反衬作者多情、重情用了什么修辞手法? 两句是说自己思乡的情怀黯然凄怆,羁旅的愁绪重叠相续。上下互文对举,带有强调的意味,而主人公羁泊异乡时间之久与乡思离情之深自见。是说只有在美好的梦境中才能暂时泯却乡愁。“除非”一词,强调舍此而别无可能。但天涯孤旅, “好梦”难得,乡愁也就暂时无计可消除了景物特点:寥廓苍茫,迷蒙凄清,萧索冷落。作用:芳草延伸到望不头的极远处,触动了诗人的离愁别恨;芳草“无情”正反衬出诗人思乡怀人之情的浓厚;写景中带出一个“情”字,为上片的写景转为下片的抒情自然的过渡作了有力的渲染和铺垫。意思是说,除非好梦才能使诗人入睡,否则乡思旅愁萦绕心头无法入睡;好梦显然指梦中返乡与亲人团聚。这句诗委婉含蓄地表达了羁旅愁思。夜间为乡愁所扰而好梦难成,便想登楼远眺,以遣愁怀。但明月皎洁,反而让人倍感寂寞与怅惘,于是不由得端起酒杯来想一舒愁苦的百转回肠,谁知酒入愁肠都化作了相思的眼泪,反而使自己的愁思更加悲苦。李白《菩萨蛮》赏析平林漠漠烟如织, 寒山一带伤心碧。暝色入高楼, 有人楼上愁。玉阶空伫立, 宿鸟归飞急。何处是归程, 长亭更短亭. 古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。关于这首词表达的内容,有人认为是“游子思归乡”,有人认为是“思妇盼归人”,也有人认为二者兼有。你的看法如何?请简要说明理由。“空”字是徒劳的意思,表达了苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅,增添了全词的“愁”味,使主题更加鲜明。游子思归乡:一、二句是游子眼前所见之景;三至六句是游子触景生情,设想家人盼望自己归去的情景;最后两句游子感叹旅途漫漫,归乡无期,更添愁苦。思妇盼归人:上片写思妇见晚景而生愁情;五、六句写思妇伫立玉阶,见鸟归而怀念游子;最后两句写思妇设想游人

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