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创新思维方法培养.ppt

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创新思维方法培养.ppt

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创新思维方法培养.ppt

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文档介绍

文档介绍:创新思维方法培养
第一页,共159页
确定人生目标
了解自己
第二页,共159页
人们常感叹人生的短暂,希望在短暂的人生中能获得成功的事业。那么,当我们在确定人生目标是,如何判断何事可为,何事不可为呢?
“人生代代无穷已,江月年年只相似。不只江月待何人?但见长江送流水。”
人生百年。我们生命里面的这一段光阴,跟整个时间的流程相比,是微不足道的。
那么,这么短的流光在我们自己的手里,怎么样才能真正善待生命?怎么样的生命才是最有效的呢?
第三页,共159页
21世纪是一个能力主义的的世纪,能力主义在考虑人的学历职称的同时,更突出其综合能力和专业水平,从而真正做到唯才是用。
第四页,共159页
许多教育家与社会学家把预见能力、自学能力、独立工作能力与创新能力并列为21世纪一个普通人必须具备的四大生存能力。
第五页,共159页
国外一项最新研究表明,企业对人才评价主要参考6个标准:品行、动机、潜能、理解力、知识、经验。
而它们的重要程度也依次递减。没有品行光有动机很危险; 没有动机光有潜能是无能;没有潜能光有理解力是有限的;没有理解力光有知识,毫无意义;没有知识光有经验,则会变得很盲目,而没有后面5个标准光有品行,则空洞无用。
第六页,共159页
五大能力:
良好心态的能力
学忆的能力
缜密思考的能力
创新能力
第七页,共159页
在生活中,我们会发现,决定成败胜负的,不一定是一个人的技术水平,而是一个人的心态。
当我们患得患失时,当我们心有所虑是,你所有的经验和技巧,都不可能得到最好的发挥。
第八页,共159页
一个世纪前,一位伟大科学家的心脏停止了跳动,为了激励更多的 后来者在科学探求未知世界的征程上勇往直前,在人类文明的创新上不断进取,他以遗产的一部分计920 万美元作为基金,设立了举世闻名的诺贝尔奖,从而使那颗在生理上业已静止的心保持了永恒的跳动。这一伟大的创新精神和崇高的人格品质,始终鼓舞和鞭策着一代代后来人在创新的伟业上继往开来。
第九页,共159页
创造性
物质领域
科学发明、产品研制和技术创新
第十页,共159页