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个人工作参考总结-2020年近三年个人工作参考总结.doc

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文档介绍:个人工作参考总结-2021年近三年个人工作参考总结
  第一篇:近三年个人工作总结2500字
  转眼间近三个学年段的各项工作都已经完毕了,为了更好地做好今后的工作,总结经历、汲取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:
  一、德:
  近三年来,本人热爱党,热爱人民,坚持贯彻党的教育方针、政策,恪守国家宪法与法律,学同志建立有中国特色的社会主义理论。只有本人首先做出的表率才能教育学生讲究精神文明和社会公德。对照我区教育局公布的老师十条禁令,我特别自信的说:我做到了。认真学习“三个代表”的重要思想、八荣八耻的主要精神、坚持学习党的廉政建立。积极深化、认真对待师德师风建立工作。努力提高总结的思想道德境地。生活中思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把本人的精力、才能全部用于学校的教学过程中,并能自觉恪守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。不断以来我都认确实对待每一位学生。不管是在课堂上依然课余时间,我都时刻留意学生的思想动态,做到及时发觉及时纠正,努力使本人成为学生的良师益友。关爱学生“爱”是理智和感情的统计,它表达对学生的尊重,更表达了对学生的严格要求。我既爱“听话”的学生,更爱“后进生”。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不挖苦、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。关于“后进生”我总是用开展的目光来看,用“放大镜”来看学生的优点和进步,以长善救失。作为一名老师,学校确实是我的家,学校的开展也确实是老师的开展,学校的形象也是老师的形象。因此我把学校集体放在第一位。我总是和同事良好合作,谦虚慎重,尊重同事,谦虚向他们学习,共同讨论,探究教学规律,我不单单留意本人在学生心目中的形象,同时也留意树立其他科任老师在学生心目中的形象,维护科任老师在学生中的威信,从不在学生面前谈论科任老师的“长短”能够主动与同事研究业务,互相学共同提高,顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
  二、能:.
  近几年来我承担了学校的一部分物理教学工作、学校电教教仪治理工作、图书治理工作。日常事务多,杂,琐碎。在教学中严格按照教学“六认真”的要求,做好教学工作。一、精心备教全面把握新课程标准,通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲,课前我熟读新课程标准及新课程理念的相关材料,透彻明白得并掌握新课程标准,力争在每节课前细心研读然后制定详细的教学方案,在教学每个一节课前,精心预备、认真备课,充分理解学生的学习情况,做到教学中有的放矢,不打无预备之仗。在教学中,我尽量构建一个宽松的环境,让学生在老师,集风光前想表现、敢表现、喜爱表现,活泼课堂气氛,增加师生的互动与交流。尽量精讲,节约出时间给学生精练,让学生在课堂受骗场掌握,一是能够减轻学生的课后作业负担,二是能够促进学生提高上课效率,有时效性。另外适时的设计一些咨询题让学生讨论,能够深化他们对咨询题的理解,并提出新的咨询题,有利于递进式教学。二、培养学生的学习兴趣:性兴趣是最好的老师,学习兴趣的是学生学习物理的动力的源泉。我在教学中特别留意学生学习兴趣的培养,我主要是如此做的:首先是

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