斜坡的启示.ppt

文档介绍：斜面的启示
说课人： 段宇
一、说教材
二、说教学重难点及教具
四、说教学过程
五、说板书设计
说 课
三、说教法和学法
说教材
地位与作用
这节课是在学生学****杠杆》的基础上，指导学生认识的又一种简单机械。课文分三部分：首先是通过工人利用斜搭的木板往车上搬运重物的情境，使学生知道什么是斜面；其次是通过实验认识斜面的作用，这部分内容分为两段：先认识斜面有省力作用，然后认识斜面越平缓越省力的规律；最后是指导学生认识变形斜面和斜面在生活中的应用，体现了“从实践中来，到实践中去”的思想。
说教材
三维目标
科学知识目标
能力培养目标
情感态度与价值观目标
引导学生在观察探究的活动中，知道什么是斜面，并发现使用斜面的规律；通过实例介绍，进一步了解斜面在生活中的应用。
一、科学知识目标：
二、能力培养目标：
1．通过学生的自主实验培养学生的动手能力，与同学们的合作能力，对实验结果的归纳概括能力。 。
2． 培养学生通过类比，实现认知迁移的能力。
三、情感态度与价值观目标：
1．通过学生的探究，激发学生探究
科学问题的兴趣。
2．通过了解认识斜面在生活中的应
用，体会到生活中到处都有科学，
科学就在我们身边。
说教学重难点及教具
重点难点
教学重点：引导学生认识发现斜面使用的特点和规律。
教学难点：学生能够分析数据，发现斜面使用科学规律。
教
具
自制的斜面、测力计、实验记录表等实验材料以及PPT等演示材料。
说教法与学法
情 景
问 题
猜 想
实 验
交 流
结 论
探究学****的教学思想
教学过程
1设置情境，揭示斜面的概念
2实践操作，研究斜面的作用
3认识斜面的变形及运用