文档介绍：小班第一学期科学领域幼儿发展水平评价指标
一级 二级
指标 指标
操
作
探
索
科
学
科
领
学
域
常
识
1
1
2
3
三级指标 评价提示
初步感知沙、水的特性。 沙、水
名称、形状、
知道常见水果的名称及明显特 颜色、其它特征，能区分不同的口味和气味。 征，口味或气
味。
猫、鸡、小金
认识常见动物及植物， 初步了解
鱼、牵牛花、
名称及主要特征。
菊花
初步了解日常用品的名称和种 餐具类、洗漱
类。 用品类
评价方式
评价要求
1.
能说出沙、水的特性，会用沙、水开展多种游
戏活动。（优秀）
操作、问答
2.
基本了解沙、水的特性，会用沙、水开展简单
游戏活动。（良好）
3.
不太了解沙、水的特性，只会初浅玩法。（再
努力）
能完整说出水果的名称、 明显特征及口味。（优
秀）
问答 2. 能说出水果的名称、形状、颜色、口味，其它特征不太了解。（良好）
3.
基本能说出水果名称及一些特征。（再努力）
1.
能完整说出动物和植物的主要特征。（优秀）
2.
能说出动物和植物的名称，主要特征表述较准
观察图片
确。（良好）
问答
能说出动物和植物的名称，主要特征表述不完
3.
整。（再努力）
1.
能正确说出物品名称，会正确分类。（优秀）
2.
能说出 3/4 以上物品的名称，分类基本正确。
分类、问答 （良好）
能说出一半以下物品的名称，分类不太正确。（再努力）
4
1. 能完整说出秋、冬季节的特征。（优秀）
知道秋、冬季节的主要特征。 秋季、冬季 问答 2. 能说出秋、冬季节的部分特征。（良好）
3. 能说出秋、冬季节的少部分特征。（再努力）
一级 二级
指标 指标
科
学
常
识
科
学
数
领
形
域
时
空
三级指标
评价提示
评价方式
评价要求
1.
能完整说出一个月中月亮的变化过程。 （优
秀）
5
初步了解月亮的变化
月缺、月圆
问答
2.
基本能说出一个月中月亮的变化过程。 （良
好）
3.
不能说出一个月中月亮的变化过程。（再
努力）
1.
能按要求正确进行归类游戏。（优秀）
相同或同类物
2. 会找同类物体，归类正确率在 70%以上。（良
1
初步感知集合，建立类概念。
体；水果、动物、
操作
好）
花卉颜色的归类
3.
不能找出同类物体，归类正确率在 60%以
游戏。
下。
（再努力）
1.
能正确区分两个物体，表述完整。（优秀）
比较两个物体的长短、 大小、高矮、
长短、大小、
2.
基本可以区分两个物体，表述不太完整。
2
操作、问答
（良好）
宽窄。
高矮、宽窄
3.
不能区分两个物体，表述不完整。（再努
力）
白天、黑夜、
1.
能正确区分，表述完整。（优秀）
3
区分白天和黑夜，早晨和晚上。
问答
2.
基本可以区分，表述不太完整。（良好）
早晨、晚上
3.
不能区分，表述不完整。（再努力）
1.
能正确区分，表述完整。（优秀）
4
区分物体的上下。
上、下
问答
2. 基本可以区分，表述不太完整。（良好）
3.
不能区分，表述不完整。（再努力）
小班第二学期科学领域幼儿