文档介绍：九年级上册历史知识点
第1课向人性扼杀者宣战
一、文艺复兴运动
1、时间:14—17世纪(持续了近300年)。
2、爆发地:意大利——扩展到西欧所有国家。
3、核心思想:人文主义(以人为本，把人、人性从宗教束缚中解放出来) 4、实质:是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。(是一场新兴的资产阶级反封建思想解放运动)
5、影响:为资本主义的发展提供了思想文化前提。
6、代表人物:
(1)但丁(意大利)——文艺复兴的先驱——《神曲》(但丁是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人——恩格斯)
(2)达•芬奇(意大利)——多才多艺的文化巨人——《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》 (3)莎士比亚(英国)——《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》称为“四大悲剧”。
第2课探险者的梦想
1、从15世纪开始，欧洲各国相继开始了持续二百多年的海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动，史称“新航路开辟”。
、直接原因: 东西方陆路贸易的阻断。 2
根本原因:商品经济的发展刺激着欧洲人对黄金的狂热追求。
3、客观条件:(1)造船和航海技术的进步(2)对地球的了解(地圆学说)(3)中国罗盘针使用
4、影响:
(1)积极:新航路的开辟，锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神;打破了相互隔绝的局面，促使世界由分散走向整体，促使世界市场的形成。
(2) 消极:新航路的开辟，亚非拉国家和地区带来了持续了数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动。
5、过程:
主要成就航海家资助国家
葡萄牙开辟了通往印度的新航路达•伽马(葡)
哥伦布(意) 西班牙发现美洲新大陆。
迪亚士(葡) 发现非洲好望角葡萄牙
麦哲伦(葡) 西班牙第一次环球航行，证明地球是圆的。
第3课剥夺王权保留王位的革命(英国资产阶级革命)
1、时间:1640—1688年(近半个世纪)
2、根本原因:封建专制统治严重阻碍英国资本主义发展。
3、性质:资产阶级革命
4、斗争双方:以国王为首的封建势力和以国会为代表的新贵族。 5、领导人:以克伦威尔为代表的新贵族和资产阶级
6、结果:推翻了君主专制统治，制定《权利法案》，确立了君主立宪制 7、结束的标志:“光荣革命”
8、影响:
(1)国内影响:推翻了封建君主专制，确立了君主立宪政体，走上了迅速发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命。
(2) 国际影响: 推动了欧洲资产阶级革命的发展。
9、《权利法案》:1689 年，
目的——限制王权;
制定机构——英国国会;
内容:对国王在政治、经济、宗教等事务中的权力进行了严格限制，确定了国会拥有最高权力的基本原则，并对公民的权利作了明确规定。
意义:标志君主立宪制的资产阶级统治在英国确立。
第四课为民族独立而战
一、美国独立战争的经过
1、开始的标志:来克星顿枪声(1775年)
2、《独立宣言》发表
(1)时间 :1776年7月4日 ( 7月4日为美国国庆节)
(2)制定机构:北美第二届大陆会议
(3)执笔起草人:托马斯?杰斐逊。
(4)《独立宣言》反映的核心思想:自由、平等、天赋人权。《独立宣言》被马克思称为“人类历史上第一个人权宣言”。
(5)《独立宣言》的发表意义:标志着美利坚合众国的诞生。
3、萨拉托加大捷――美国独立战争的转折点。
军事胜利:1781年10月，英军司令康华利率领7 000名英军在约克镇向华盛顿投降，美国独立战争中的军事对抗阶段结束。
4、正式独立:1783年，美英签署《巴黎和约》，英国正式承认美国独立。二、独立战争意义国内:结束了英国的殖民统治，实现了民族独立，有利于美国资本主义的发展;国际:促进了法国资产阶级革命的爆发，有力的推动了拉美民族解放运动。
三、性质:既是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命。
四、华盛顿的主要活动:
?第二届大陆会议组织大陆军，任命华盛顿为大陆军总司令;
? 1789年华盛顿当选为美国第一任总统，连任两届。
五、对华盛顿的评价:开国元勋和伟大的政治家、军事家，是美国的民族英雄。
第五课为争取“民主”“共和”而战
一、法国资产阶级革命
1、开始的标志:1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱。7月14日被定为法国的国庆节。
2、革命成果:《人权宣言》的颁布
主要内容:宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的;自由、财产、安全和反抗是不可动摇的权利;财产权是不可侵犯的权利等。
3、革命结束的标志:热月政变(1794年)，结束了雅各宾派的统治，标志着法国资产阶级革命的结束。
4、