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中小学生守则主持词文稿参考
第一篇：《守则
之歌主持词》
开场白：
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
踏着年轮轻快的脚步，伴随冬日温暖的阳光，今天我们逸夫小学全体师生齐 聚一堂，欢声笑语。因为我们即将迎来小学生守则集体舞比赛。 共同享受大课间 活动带给我们的健康和快乐。
同学们，中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”， 意思是说做什么事都得 讲个规则，这些规则对我们小学生的日常行为提出了要求， 它教育我们养成良好 的行为****惯，做一个全面发展的一代新人。
优美的小学生守则集体舞可以规范我们的行为， 使我们明白什么叫没有规矩 不成方圆，优美的小学生守则集体舞能展现我们健康向上的精神风貌， 锻炼健康 的体魄，优美的小学生守则集体舞能放松我们的心情，陶冶我们的情操。
这次小学生守则集体舞比赛，通过我们学校张平老师的精心编排、班主任的 积极配合、体育老师的认真培训，今天将将带给我们一道亮丽的风景。
根据比赛的成绩按年级设奖，每个年级各设一个一等奖
本次比赛出场的顺序为：三 二一四五六
希望全体参赛班级发扬“团结、友爱、奋进”的良好风格。
现在我宣布：勉县逸夫小学“守则之歌舞起来”集体舞比赛现在开始。
主持词：甲：我们生活在同一块蓝天下，我们都共同拥有一个祖国妈妈， 同样的渴望同样的追求，同样的感受唱同一首歌。首先请欣赏学校合唱队的同学 为我们带来的大合唱。掌声欢迎！
乙：快看！三个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方阵向我们迎面走来，他 们是三年级的同学们。他们有着满腔的热情，拼搏的决心和必胜的信念。掌声送 给三年级的同学！
甲：朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递。看， 二年级的小朋友们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。
乙：接下来上场的是一年级的小朋友们， 他们个个精神焕发，迈着大胆而自 信、整齐而有力的步伐，向我们走来了。他们虽然年龄小，但劲头不小；虽然个 子矮，但志气很高。我们完全有理由相信，成功就在不远处向他们招手。
甲：不经历风雨，怎能见彩虹” 四年级 的同学已满怀***来到了比赛现场。 掌声欢迎。
乙：他们团结友爱，学****勤奋。看吧，他们一定是比赛场上最亮丽的风景线。 接下来将要上场的是五年级的同学，掌声在哪里？
甲：放飞理想，放飞***。勇往直前，永不言败。这就是正在进 入比赛场地的 六年级 。掌声送给他们。
乙：在这段时间里，全校掀起了学****训练广播操的热潮， 同学们跳的带劲， 老师们也舞的热烈，请欣赏教师方阵的精彩表演。 结束语：
尊敬的各位老师， 亲爱的同学们， 全部班级已经表演完毕。 经过评委们公平 公正的打分， 最紧张的时刻到来了！ 相信现在每位同学都迫不及待地想知道自己 班在年级段中的成绩。现在我们宣布比赛结果。
宣布成绩：
现在有请 的班长上台领取奖状 这次集体舞比赛是我们学校较大规模的比 赛，每个班都付出了不少努力。 辛勤的汗水终于获得了丰收， 希望在往后的日子 里，大家认真跳好集体舞，坚持锻炼，增强体魄。并把小学生守则落到实处。做 到学守则、唱守则、跳守则，做文明规范的好学生！
勉县逸夫小学“守则之歌舞起