六年级科学下册课件.ppt

文档介绍：介绍我的单元 郭永丰
我的爱好：。
单元主题：摆的研究
通过观察自然和生活中的现象来认识摆的研究，了解摆的研究。
并通过引导学生探究，
利用网络资源和媒体资源进行探究，讨论交流。掌握规律。在探
究规律的活动中学生们能够正确的、有效的制作方摆的研究，能
够有序地认识和研究自然与科学。
单元概述：
单元概述：
单元主题：摆的研究。
单元概述：
拟定学****目标：
。 .
，体会自然与科学的关系，并了解他们之间的意义。
，进一步感受他们之间的联系。
。可以说，“知识和技能”维度的目标立足于让学生学会，“过程和方法”维度的目标立足于让学生会学，“情感、态度和价值观”维度的目标立足于让学生乐学，任何割裂知识和技能，过程和方法，能促进学生的全面发展。
课程框架问题：
基本问题：
1如何研究摆的快慢与什么因素有关？ 2研究摆的快慢因素必须有哪些？
3 .研究摆的快慢因素必须有哪些条件?
.
单元问题 ：
1..怎样研究摆的快慢因素？
？
内容问题 ：
摆的快慢与什么因素有关?
我所教学科： 三至五年级科学：，发现了他们之间的联系。 ，体会自然与科学的关系，并了解他们之间的意义。，进一步感受他们之间的联系。