文档介绍：零岁开始对宝宝进行性教育
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零岁开场对宝宝进展性教育
恒河猴实验引发的思考
著名心理学家哈洛在20世纪60年代有一个关于恒河猴的著名实验：将刚出生的小猴子和母猴别离,用两个模拟的猴妈妈,即用铁丝网制成的“铁丝妈妈〞和以布片绑在木头上制成的“布片妈妈〞来代替真正的猴妈妈喂养小猴。 哈洛为小猴提供的“铁丝妈妈〞身上绑有奶瓶，可以给小猴喂奶,“布片妈妈〞身上那么没有奶瓶。实验结果发现,小猴除了吃奶时会寻找“铁丝妈妈〞之外,大多数时间都会黏在“布片妈妈〞的身上。小猴子在模拟猴妈妈的“照顾〞下长大了,看起来似乎没有什么问题。但是，哈洛随后的观察发现,这些被模拟妈妈养大的小猴子长大后行为孤僻怪异，到了性成熟的年龄,它们都无法找到配偶交配,成了猴子中的性障碍患者。
这个实验不仅证明了亲子之间依恋关系的重要性，同时也说明了年幼时的一些经历对个体性心理的成长有非常重要的作用。
0-3岁宝贝性教育的3个重要时期
宝贝一出生就有吸吮的需要，因为吸吮,他的生命才得以延续，因为吸吮,他才感觉到贴近妈咪时的那种平安感与舒适感。在3－6个月期间，宝贝进入口欲期，这种吸吮的需要就变得尤为突出。这个年龄段的宝贝小手够到什么都会往嘴里塞，还喜欢吸吮手指,喜欢吹泡泡等等，这种现象一般会延续到1岁左右。提倡母乳喂养不仅让宝贝获得必要的营养，同时也能带给宝贝极大的快感。宝贝在口欲期的上述行为,实际上就是弗洛伊德所说的追求自体***满足的表现，即口欲满足。
要满足宝贝在口欲期的特殊需要,妈咪最好母乳喂养，到宝贝１岁左右断乳，过早或过迟断乳都可能对宝贝的心理发育带来不利影响。断奶过早导致宝贝口欲缺乏，可能是儿童贪食症与异食癖的心理根源，也可能成为成年后贪食、嗜饮(酒)与吸烟癖的心理根源;断奶过迟那么使宝贝的口欲过度满足，可能成为幼儿与青少年神经性厌食与神经性＊**的心理根源;而突然中断哺乳,宝贝的口欲被无情地剥夺,就可能导致宝贝将来****惯性咬人、咬坏东西与口头攻击或****惯性秽语等。
尽量母乳喂养，让宝贝使用安抚奶嘴是解决这种问题的比拟稳妥的方式。这就是为什么不少西方国家1岁左右的孩子几乎人嘴一个安抚奶嘴的原因。
1-2岁宝贝处在肛欲期，宝贝可以从排便与控制大便潴留中获得快感,也就是所谓的肛欲满足。这个年龄段的宝贝可能会对自己排出的粪便很感兴趣，所以大小便之后他们常常会用手去玩弄大小便。 如果这个时期宝贝受到心理挫折，或在后来性心理开展过程中〔直至成年〕遭遇到心理挫折皆可退行并固着于肛欲期,以恋粪癖、灌肠癖等等表现出来。
这个时期是训练宝贝