文档介绍：1、谢谢您,爸爸妈妈话题一:小时候的故事、温暖的家预****设计学校: 班级: 姓名: 、查找自己小时候的故事,查一查名字的来历。 :平时家人都为我们做了哪些事情? 从中你感受到了什么? 。(如生病时、遇到挫折时, 当然也可以是让你感到快乐的事情等。) ,带到学校来,与大家分享你的幸福和快乐。 1、谢谢您,爸爸妈妈话题一:小时候的故事、温暖的家限时作业学校: 班级: 姓名: ,有。 2. 我叫,这个名字是给起的。家人希望我。 ,家人付出了许多。最让我感动的一件事是。 1、谢谢您,爸爸妈妈话题二:爸妈真辛苦、我爱我的家人预****设计学校: 班级: 姓名: 。的一天时间做些什么,用多长时间早晨如点起床上午中午下午晚上我的感受 :孝敬父母是中华民族的优良传统,选择一个孝敬父母的典型故事先讲一讲,再和同学们一道排练演一演。 :为了我们的健康成长, 家人奉献了他们全部的爱,我们可能从来没有想到他们也需要得到体贴和关爱。你为家人做过哪些事情?以后还会怎样做呢? 1、谢谢您,爸爸妈妈话题二:爸妈真辛苦、我爱我的家人限时作业一、辨一辨: ,我把最喜欢吃的饭菜放在跟前,爸妈从不说我。() ,主动帮妈妈择菜。() ,爸爸想带我回老家看爷爷、奶奶,我不愿意去。() 二、填一填: 。 。三、课后实践: 。如:洗一次脚、捶一次背等等,并写写自己的感受。 、妈妈的歌曲,如:《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》等进行训练, 在父亲节、母亲节到来时唱给爸爸、妈妈听。 ,向父母表达自己的感激之情。泰山版三年级《品德与社会》上册第一单元《幸福的摇篮》 2、我能照顾自己了话题一:父母的牵挂、让爸妈放心预****设计学校: 班级: 姓名: ?写在下面。 、妈妈为什么在这些事情上对我不放心呢? ,说说自己的解决办法。泰山版三年级《品德与社会》上册第一单元《幸福的摇篮》 2、我能照顾自己了话题一:父母的牵挂、让爸妈放心限时作业学校: 班级: 姓名: :分析下列行为,说出你的理由。(1)放学后,小明没有直接回家而是去小河边玩耍。(2)星期天,爸妈不在家,我独自一人坐车外出游玩。 ——限时整理小书包,评出小榜样,介绍学****料理生活的经验。泰山版三年级《品德与社会》上册第一单元《幸福的摇篮》 2 、我能照顾自己了话题二: 爸妈我能行预****设计学校: 班级: 姓名: ,你一定学会了做许多事情,写一写吧! ,你能够承担哪些家务?把商量的结果记录下来。并开始行动吧! 泰山版三年级《品德与社会》上册第一单元《幸福的摇篮》 2、我能照顾自己了话题二:爸妈我能行限时作业学校: 班级: 姓名: 直面自我,评一评: ; ; ,小强说: “爸爸,让我去。” ,今天我说服了她,自己刷了球鞋,我真高兴。问题一: 他们做得怎样,如果是你,你该如何处理?和小伙伴们说一说,再选其中一个写一写。问题二: 你遇到过第四种情况吗?你又是怎么做的? 泰山版三年级《品德与社会》上册第一单元《幸福的摇篮》 3 、我来学当家话题一:家庭收入哪里来预****设计学校: 班级: 姓名: :询问爸爸妈妈,家里的收入有哪些? 2. 观察一下,你家每月主要有哪些生活开支?在家长的帮助下,试着列一个小账本。如下: 3 、我来学当家话题一:家庭收入哪里来限时作业学校: 班级: 姓名: 结合自身事例,说一说,你一个月要花费多少钱?列一个生活小账本,然后讨论一下哪些事情做得最有意义。序号花费项目日期金额 1水电费 2电话费合计泰山版三年级《品德与社会》上册第一单元《幸福的摇篮》 3 、我来学当家话题二:我会巧安排预****设计学校: 班级: 姓名: “今天我当家”活动,别忘了把你的安排记下来。花销项目具体开支合计金额家长的评价(是否合理) 我的感受早饭午饭晚饭其他 ,有哪些浪费现象? ?与大家交流一下。泰山版三年级《品德与社会》上册第一单元《幸福的摇篮》 3 、我来学当家话题二:我会巧安排限时作业学校: 班级: 姓名: 一、我来判断 ,想买什么就买什么。() ,妈妈给了我 3