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纪念南京大屠杀主题班会.doc

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文档介绍

文档介绍:纪念南京大屠杀主题班会
三年级 2 班
【活动目的】教育学生勿忘 , 努力学习,长大后把我们国家建设 得更强大。
【活动形式】小组讨论、史料介绍、图片展示、集体朗诵、学生发言等。 【活动过程】
一、汇报
今年是南京大屠杀 73周年的纪念,作为一个中国人, 应该对这段历史有所了解, 从而培养自己的爱国情操, 努力学 我宣布三( 2)班纪念南京大屠杀 73 周年”主题班会现在开始。
二、奏国歌 全体起立,奏中华人民共和国国歌, 请全体同学为在南京大屠杀中牺牲的同胞默哀 1 分钟 请坐。
同学们,每天,我们都走在中国的大地上,抚摸着大地的脉搏,但是,你可曾 道,这片丰饶的土地曾经伤痕累累,曾经流过泪,流过血?周恩来说过:“我们 爱我们的民族, 这是我们自信心的源泉。 ”只有爱自己的国, 我们的民族才能成 为这个星球上的最富强、最不可战胜的民族。同学们,中日疆土隔海相望,两国 人民世代友好,很长一段时间, 两共处。 然而到了近代, 日本图谋吞并中国, 以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。 面对 历史,如今的日本却不思悔改,军国主义仍阴魂不散,屡屡起事,变本加厉地一 次又一次伤害了中国人民的感情。今年是南京大屠杀 71周年, 71 年了我们远离 炮火,却从未熄灭对黑暗的怒火;我们告别战争,却一直持续同愚昧的战斗。 前事不忘,后世之师。
三、图片展示(痛苦的回忆)
1937 年 12 月 13 日,日军攻下南京,进行惨绝人寰的南京大屠杀,在 6 周内烧 杀淫掠,杀死 30 多万手无寸铁的中国人,烧毁南京三分之一的房屋。下面请大 家看一组南京大屠杀的血腥图片。 大家看了这些图片有什么感受?请同桌之间相 互交流。
四、历史不容更改、诗歌朗诵 日本认识到自己对中国人民带来的伤害,真心悔改了吗?(学生讨论、回答) 1 投影出示以下文字:
①日本议员团声称南京大屠杀死难者仅两万人 ②日本审定通过歪曲史实的“新历史教科书” ③日本首相小泉再次参拜靖国神社
④靖国神社的介绍 2投影出示以下图片: ①日本军国主义的招魂社靖国神社 ②日本首相小泉参拜靖国神社 ③日右翼分子驾车撞我总领馆
请听诗朗诵《我们不会忘记》 一幅图画
(学生读)
五、珍爱和平(讨论为主)
我们不忘这段惨痛历史是为了什么呢?(学生讨论、回答)
我们该以怎样的实际行动来维护和平呢?(学生讨论、回答) 学生演讲自己所写的文章《莫忘国耻》 莫忘国耻——纪念南京大屠杀七十周年
12 月 13 日,刺耳的警报声在南京城的上空回荡,提醒着我们每一个炎黄子 孙不能忘记那段屈辱的岁月。
翻开中华民族的史册, 回首那千年历史。 这是一部凝聚着民族精神的鸿篇巨 著,每一个炎黄子孙乃至世世代代都不能忘却, 因为我们不能背叛, 因为我们要 更好地发展, 列宁说: “回忆过去不是为了缅怀过去的痛苦, 而是要承受新的使 命。”同学们,切莫忘记耻辱,让先辈们的热血在我们身上延续流淌,让先辈们 那种刚毅不屈的表情再次回到我们的脸上。
听,震耳的枪声在南京城上空久久回荡, 三十万无辜的同胞倒在血泡之中, 这就是震惊世界的南京大屠杀。 我们为日军无人性的暴行而愤慨, 我们为丧生的 同胞

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