文档介绍：普通高等教育“十一五”国家级规划教材 物流管理（第三版） 刘刚 主编
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第1章 物流与物流管理
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精品资料
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你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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学习导航
掌握物流与物流管理的概念。
了解物流与商流的关系。
了解物流的类型。
掌握物流活动的构成要素。
熟悉现代物流管理的特征。
了解物流管理在企业及国民经济中的作用。
熟悉企业物流管理组织结构的类型。
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引例 沃尔玛:建立在物流管理上的帝国
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第1节 物流的概念及分类
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一、物流的概念及特点
物流(Logistics)是指以最低的成本,按照顾客的要求,将物质资料从供应地向需要地转移的过程,以创造物质资料的空间效用、时间效用以及形质效用,具体包括运输、存货管理、装卸搬运、配送、包装加工、信息管理等构成要素。
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这一定义,突出了以下几个特征:
第一,具有鲜明的顾客导向。
第二,强调在物流费用和顾客服务水平之间求得平衡。
第三,物流属于一个全过程的活动。
第四,物流活动由一系列的要素构成。
第五,强调了物流服务的基本功能,即空间效用、时间效用以及形质效用。
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二、物流概念的沿革
“Physical Distribution”(PD)是“物流”的英文名称,最早出现在20世纪20年代的美国。
中文的“物流”一词最初引自日本人对PD的翻译。
目前,我国所指的物流是指英文的“Logistics”,直译为“后勤”。
在20世纪80年代中期以前,物流研究的对象主要是PD,即与产成品销售有关的物流活动。
20世纪90年代初,“Logistics”的概念直接从欧美传到我国,但仍沿用以前的译法。
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