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文档介绍

文档介绍:法制教育主题班会教案-高中
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法制教育主题班会教案
——杜绝不良行为,远离违法犯罪
上课班级:高一(3)班 主题目标:杜绝不良行为,远离违法犯罪。
班会目的:
.通过这次主题活动,同学们进一步认清了不良行为给他们带来的负面效应,也坚定了他们杜绝不良行
为的决心。
.珍惜在校的时光,认真学****杜绝不良行为,远离违法犯罪。
班会内容: 结合《中华人民共和国未成年人保护法》以及《预防未成年人犯罪法》等,针对少数
学生的不良行为,影响学****不利健康成长的实际情况,开展了 “杜绝不良行为,远离违法犯罪”主题
班会活动。教育、帮助学生杜绝不良行为,在学校学生中形成了勤奋学****光荣,积极向上的良好氛围。
开展方式:
通过班主任讲演,结合制作案例或法制漫画幻灯片,观看有代表型的案例短片,同学们课堂讨论, 班主
任总结方式从而加强同学们杜绝不良行为,远离违法犯罪的法制观念。
班会过程:
(一)主持人:亲爱的同学们,大家下午好!
今天我们利用这次班会活动一起来探讨一下有关不良行为的问题。
触目惊心:
据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的 70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产
生的少年犯人数竟高达 15万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外 ,青少年违法犯罪的
自身原因很重要
法律词典
? 违法一一指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。通常 表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯,
? 犯罪一一指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。
大家谈:
问题1. 哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?
法制教育主题班会教案-高中
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? 严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:
法制教育主题班会教案-高中
?(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;
?(二)携带自制***,屡教不改;
?(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;
? (四)传播***秽读物或音像制品等;
? (五)进行***乱或者色情、***活动;
?(六)多次偷窃;
? (七)参与赌博,屡教不改;
?(八)吸毒、注射毒品;
? (九)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。
? 中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:
?(一)旷课、夜不归宿;
?(二)携带管制***;
?(三)打架斗殴,辱骂他人;
? (四)强行向他人索要财物;
? (五)偷窃、故意损坏财物;
?(六)参与赌博或者变相赌博;
? (七)观看收听色情、***秽的音像制品读物等;
? (八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所;
?(九)其它严重违背社会的不良行为;
?(十)吸烟、酗酒。
? 轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及 心理障碍的总和。
? 轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的危害上。
? 如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、教学区打 球、不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为, 。
问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么?