文档介绍：中学班主任任职期间个人工作参考总结_0
本文由小编辑搜集整理，提供一篇中学班主任任职期间个人工作总结，为您提供协助！
十多年来 ，我坚持学****马列主义毛泽东思想，学****邓小平同志有中国特色的教育理论，坚持出满勤获得了良好的教学效果。与此同时，我坚持业务进修，苦练教学根本功，在教学业务上不断探究，勇于创新，获得了令人满意的成绩。
十多年来 ，我不断担任班主任工作，先后带过三届毕业班，三届高中班，如今担任高三（6）班班主任。在这十多年中，我先后屡次被评为“榜样班主任”，我所带的班也屡次被评为“榜样班集体”。我如今所带的高三（6）班就先后两次被评为“榜样班集体”。
我当班主任的原则是：把学生当本人的小孩看，把差生当本人的小小孩看，用心血和汗水浇灌他们成才。十多年来，我确实是守着这个原则从初中走到高中的。99年我就本人的班级治理工作攥写成论文《强化班级治理，推行素养教育》，该文在县论文大赛中获得一等奖，后又发表在《创新教育之路》一书中，并被评为优秀论文。十多年来，我教了近千名学生，他们大多数都以优良的学业成绩，以严明的纪律，以较高的本身素养以及毕业后的开展情况和对老师的眷念之情都有力的证明了我当班主任的成功。十多年来，我不断从事着我痴爱的外语教学工作。为了教好外语，我自费订阅了十多种外文书刊，自费参加在职进修，主动与著名外语老师书信联络，向他们讨教，同他们商讨技艺。与此同时，我也留意周围的同行工作上的每一个闪光点，把他们的点点闪光 都吸收到我的教学中来，久而久之便构成了我本人的教学特色：以读为主——带着表情动作读，狂放的读，大声