文档介绍：社区管理
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引言
讨论1：社区在我们的心目中到底是一个什么样的影像？
讨论2：为什么要对社区进行管理？
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精品资料
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你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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第一章社区与社区管理 第一节 社区的含义与构成要素
Community——“社区”
学者眼中的社区
VS
我国“社区建设”中的“社区”
社区是地域性的社会
社会不是社区的简单拼凑
一、
社区的含义
社区
的由来
社区
的含义
社区
与社会
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地域要素
社会文化
要素
结构要素
生态要素
人口要素
社区人口的数量、构成和人口分布
社区的边界
社区的心理文化要素
社区内的各种社会群体和组织之间的相互关系
社区
社区的地理条件和资源条件
社区对空间，时间的利用形式
二、 社区的构成要素
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第二节 社区管理含义与特征
本书的界定
在政府指导下，社区职能部门、社区单位、社区居民对社区的各项公共事务和公益事业进行的自我管理
一、社区管理的含义.
关于社区管理的不同认识
社区管理是历史范畴，是随着时代变化而不断变化的范畴
走向自治：
社区管理的最终目的
培育社区居民的民主意识和自治意识
提高社区居民自我管理、自我服务的能力
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1、关于社区管理的不同认识
认识1：社区管理是对人们所赖以居住和生活的地域共同体的管理行为。
认识2：社区管理是在政府及其职能部门的指导和帮助下，动员和依靠社区各方面的力量，对社区的各项公共事务和公益事业进行规划、组织、指挥、控制和协调的过程。
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认识3：社区管理是指以促进社区经济的发展，满足社区居民的物质和精神文化生活需要，全面提高生活质量和人的素质为宗旨，围绕社区规划和社区发展目标对社区内的社会事务所展开的各项管理工作。
认识4：社区管理是指在街道范围内，由街道党工委、街道办事处主导的，社区职能部门、社区单位和社区居民积极参加的区域性、全方位的自我服务和自我管理。
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（第1版）的“社区管理”定义
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内容
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主体
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性质
社区管理是指在社区范围内，由政府主导的，社区职能部门、社区单位和社区居民为维护社区的整体利益、推进社区全方位发展，对社区公共事务和公益事业进行的有效调控和自我管理。
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范围
Title in here
目的
社区
管理
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