文档介绍：
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“迎端午，缅故人，扬传统”主题班会
一、活动目标：
.通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗****惯，同时 锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等） 获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。
.学****端午节文化，让学生了解传统节日 ，向屈原学****br/>热爱祖国，增强民族自尊心和自信心。
二、活动前准备：
上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。
三、活动过程
【活动导入】
.我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗
.端午节的由来****俗你们知道吗今天就让我们走进端 午节去了解一下。
.引由主题：”迎端午，缅故人，扬传统”主题班会现在 开始！
【活动一】端午说由来
（一）端午节别称
.端午节有哪些别称
.关于端午节的由来，说法很多，谁能告诉大家（学生
交流）
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（二）端午讲故事
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.端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历 史。关于
.端午节故事传说很多，你们知道哪些与端午节有关的 故事吗
学生讲述端午节故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。
.主持人小结。
【活动二】端午话****俗
（一）赛龙舟
.过端午节，是中国人二千多年来的传统****惯，由于我 国地广人多，加上许多故事传说，于是各地有着不同的****俗。 你们知道端午节有哪些****俗吗（学生自由交流）
.你知道端午节最热闹的****俗是什么吗（多媒体课件：
赛龙舟）
.端午节为什么要进行赛龙舟比赛（学生交流）
（二）话粽子
.除了赛龙舟，端午节的主要****俗就是品尝粽子。 （学生
介绍粽子的由来。）
.一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、 洗粽叶、包粽子，具花色品种琳琅满目。 （多媒体课件：粽
子）
.我国各地方的粽子还各有特色，请几个外地学生介绍 他们家乡的粽子。
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(由三名来自浙江、江西、山东学生介绍。 )
.主持人小结。
【活动三】端午赛诗会
.屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以