文档介绍：: .
编号
YZGH —
鄞州职高教育科学规划研究课题
立项申报表
年
课题名称 课题负责人 职务、职称 成果形式 联系电话
鄞州职高教科室制发
、基本情况
课题组其他成员的有关情况
姓名
出生年月
课题内部分工
所属处室办
职务职称
、课题设计
本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值； 本课题的研究目标、研究内容、研究假设和创新之处； 本课题的研究思路、研究方法和实施步骤。
（本栏可加页，但总量限3000字内，撰写说明详见附录）
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三、完成课题的可行性分析
主要参考文献（限埴 10项）；
主要参加者的组织结构（如职务、专业、年龄等）
完成课题的保障条件（如物质条件、人力资源、研究时间等）
（原则上限本页，至多限
1000字内）
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四、现有相关科研成果张贴处
可以张贴各种获奖证书复印件
也可张贴发表论文或获奖论文的复印件。发表论文要求复印期刊封面、目录和文章，获 奖论文要求复印文章和获奖证书。
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五、评审意见
教研组审核意见
教研组长（签名）：
年 月 日
学校审核意见
教科室（盖章）：
年 月 日
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附录
1 •国内外研究现状述评、选题意义和研究价值
① 国内外研究现状述评：国内外研究的现状，存在的问题。
② 选题意义：结合自己的工作实际，谈谈为什么要开展这项研究。
③ 研究价值：课题的实效性、课题研究的创新性、课题研究的实践性三个方 面。
2. 研究的目标
通过课题研究，要达到什么样目标。
例：同济中学《高中音乐鉴赏与创作综合课程开发与实践研究》
1） 改进现存音乐的教学方法和评价体系。
2） 建立音乐形式要素系统化概念和教学内容。
3） 促进高中生对音乐创造性思维的学习。
4） 培养高中生对音乐的审美和创作能力。
3. 研究内容
具体要做些什么，如：建立一个教学模式，提出一个有效的方案，设计一套 教学用具（或软件）等。要具体，可操作，成果容易体现，可比较。
例：五乡中学《高效的课堂教学模式研究》
研究内容为：
首先归因“无效”和“低效”课堂教学的表现，再从“无效” “低效”的课
堂教学中