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上传人:drp539604 2021/11/7 文件大小:22 KB

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文档介绍

文档介绍:风雨中做事 阳光下做人
选题的意义
首先我要向大家说明一下,我为什么要选择这一主题,其原因有这样几点:第一,在近年来的学****交流中,特别是政治学****内容,以及主题党课教育中,我们既重视教育内容与现实社会相结合,同时又坚持不断创新、不断深入,使思想认识不断提高的原则,努力醉倒年年有教育主题,年年有联系,采取了既有鲜明主题、立场与时代线结合,与现实相结合,又能不断深入、提高。
2010年提出做老实人、办老实事、讲老实话的“三老”原则,针对当时社会上官僚主义、形式主义现象的一种批判,同时号召大家做铁人式的共产党人。
2011年我们提出了“忠诚做事,忠诚待人”的教育主题,针对当时活动多,工作任务重,大家在理解上不能统一的实际,目的是加强团队的合作精神,形成合力,用集体的力量去完成任务。特别是讲到了我自己对忠诚的一些认识和理解,即一个人只有你对别人忠诚,别人才能对你忠诚。我们的干部忠诚的工作了,我们的群众才能忠诚地与我们一起完成每一间任务,做好每一件事。
2012年在2011年的基础上,我们进一步提出了诚信的做人原则, (忠诚于诚信的区别) 我个人认为忠诚是诚信的基础,忠诚是发自于内的由里而外的一种精神感知;而诚信更是表现
于外表,是他人的一种感知,因此说只有忠诚,诚信才是一种真正的由里到外的最真实的。
2013年我们提出了“敢于担当,乐于奉献”的主题内容。
忠诚、诚信的基础,担当体现是责任,奉献表现的是一种精神。
担当与奉献是人们的一种价值观的具体体现,有了忠诚、诚信的价值取向,那么担当、奉献就一定会成为一种发源于心的自觉地行为。
2014年提出了“敢于创新,勇于奉献”的主题教育内容,这里创新精神是十八大提出一种工作要求,将乐于变成勇于,更富有信心、力度和要求,(由于计划在先,群众路线教育实现活动安排在后),因此,我们改为“依靠群众、服务群众、敢于创新、勇于奉献”,应该说选择这一主题,是对这几年教育主题的一种总结,更是一次总结提高的过程。
第二个原因是党的群众教育活动的要求,“风雨中做事”体现的是我们共产党人在任何时候都有战胜困难的决心和勇气;“阳光下做人”体现的是我们敢于接受人民群众的监督,光明正大,全心全意地为人民服务是我们的目标。正如****总书记所讲的,我们的党员干部要“照照镜子,洗洗澡,正正衣”,这个镜子代表着国法、党章、人民群众的监督、诉求。“洗洗澡”,代表着净化心灵,真正树立起全心全意为人民服务的意识,去除自身的
污垢,在人民群众面前以一个崭新的面貌出现;“正正衣”,体现的是敢于纠错,敢于面对不足,敢于改正的勇气。这就是我们选择这一主题的两个重要因原。
二、“风雨中做事”的深刻内涵
1、体现了精神与追求
风雨,是我们大家都很了解的一种的自然天气现象,在这里形容艰苦的条件环境,那么共产党人提出“风雨中做事”就体现了一种战胜困难的决心、勇气和胸怀。
从南湖的一条小船上的十几个,发展成了今天有这八千多万人的大党,由一个草根党,发展成为一个具有十三亿人口国家的执政党,这在世界各国党史上都是独一无二的,是根本不可能实现的,这靠的是什么?就是一种精神,一种理想和信念。中国共产党从解放全人类,成立新中国为己任,坚定地为实现理想而奋斗。在经过了二十八年的艰苦奋斗,实现了自己的理想,成立了中华人民共和国,让中国人民