文档介绍：书是人类的精神食粮!当你看见“读书”这个话题时,你应该怎样作文?是“眉毛胡子一起抓”?还是择其某些方面来重点写呢? 下面我们去看培根是如何写作的,一起提高吧。引入课题谈谈读读书书(英) (英) 培根培根(Francis Bacon ,1561-1626) 英国著名的唯物主义哲学家、现代实验科学的始祖, 作家。著有《随笔》《新工具》等。《随笔》共 58篇,是英国文学中的首创体裁。培根: 作家简介《培根随笔》——透彻的说理,隽永的警句主要内容:阐述哲学、伦理处世之道以及与生活密切相关的“人生哲学”。名言警句:①知识就是力量②美者犹如夏日蔬果,易腐难存③在事情初起之际抓住最佳时机,绝对是至高无上的智慧。典型情节:《谈读书》论述了读书的目的、方法和作用; 《谈美》阐明了“美德比美貌更重要”的道理; 《论拖延》,做事要善于当机立断,迅速行动。不足之处: 尽管《培根随笔》能教给人们很多哲学、伦理、处世之道的知识,但作者毫不隐瞒的贵族立场,男权视角和某些近乎市侩哲学的功利主义思想,应该摒弃。作品简介思考: 1、课文从哪些方面来谈读书的? 2、课文的论证方法有哪些? 3、你最喜欢文中哪句读书名言?请做上标记。听读课文怡( )情统筹( )藻( )饰狡黠( )诘( )难要诀( ) 蒸馏( )劝诫( )滞( )碍吹毛求疵( ) 嚼咀嚼( ) 味同嚼蜡( ) 好好读书( ) 读好书( ) yí chóuzǎo xiá jié jué liú jiè zhìcī jué jiáo hàohǎo 字词音形怡情: 文采藻饰: 诘难: 寻章摘句: 味同嚼蜡: 滞碍: 吹毛求疵: 要诀: 使心情愉快。修饰文词,使之富有文采。诘问,为难。搜寻、摘取文章的片断语词。指书局限于文字的推求。形容写文章或说话枯燥无味。不通畅。这里指细致到烦琐、挑剔的地步。重要的诀窍。词语意义读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。读书时不可存诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句,而应推敲细思。书有可浅尝者,有可吞食者,少数则需咀嚼消化。读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。文中警句(1)读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹,全局策划, 则非好学深思者莫属。这几句话从正面说谈读书有三个不同的目的:怡情、傅彩和长才。重点阐述长才, 论证周密。整体感知 1、朗读课文句段,理解其内容(2)读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫, 全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接;而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。这两句话,先从反面指出读书中的三种偏向, 再论述读书有补充经验的作用及二者的关系——相互补充、相辅相成。