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等电子体 ppt课件.ppt

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等电子体 ppt课件.ppt

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文档介绍

文档介绍:复****回忆
:键能、键长和键角?
、键长和键角三者之间的联系?
:原子总数相等且 价电子总数相等的粒子具有相同的化学键特征,它们许多性质时相似的——等电子原理。 :满足等电子原理的分子称为等电子体。 ①牢记前提:两个相等:原子总数和价电子总数(不是总电子数) ②性质:化学键相似,空间结构相似,物理性质相似
四、等电子原理与等电子体
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精品资料
3
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
4
CO和N2具有相同的原子总数和相同的价电子总数,属于等电子体,其性质对比如下:
5
思考探究:
在N2、CO2、 CO 、N2O之间互为等电子体的是那些?
请预测:1、 N2O的几何构型?
2、 CO 中的共价键类型?
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注意:
①等电子体原理不局限于无机物,在有机物中也存在
②利用等电子原理时要结合实际情况不能一概而论,eg:SiO32-和CO32-的原子总数相同、价电子总数也相同,但它们的结构就不同,因其成键轨道和杂化类型不同
③等电子体物理性质相似,化学性质不同(许多性质相似是指物理性质相似)
3. 等电子原理的应用:利用等电子体来预测分子的空间构型和性质
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4. 等电子原理的应用归纳:
(1)判断方法:原子总数相同,价电子总数相同的分子。
(2)应用:等电子体的许多性质是相近的,空间构型是相同的。
(3)利用等电子体:
①判断一些简单分子或离子的立体构型;
②利用等电子体在性质上的相似性制造新材料;
③利用等电子原理针对某物质找等电子体。
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