文档介绍：会计学
1
IB高分策略与升学(shēng xué)规划
第一页，共37页。
▐ Motto on Education
第1页/共37页
第二页，共37页。
为什么关注(guānzhù)IB课程
修IB课程的国际学校学生，在IB的内部考核中，学****考核是基本中的基本.
如果SAT, ACT, AP, TOEFL 等公认考试成绩优秀，IB分数即使较低也被视作成绩优秀.
修IB Diploma HL课程的学生，在入学后可获得免修课程.
IB 教育是由大学式自我主导的课程组成(zǔ chénɡ)
结合AP, SAT2学****IB会相对简单
第2页/共37页
第三页，共37页。
▐ About IB(International Baccalaureate )
Coherent, Broad-based International Curriculum
概念
它是一个非营利性的国际教育机构，于1968年在瑞士成立，并开始IBO国际教育
构成
为3到19岁的青少年儿童提供4个国际文凭教育项目:小学项目(PYP)、中学项目(MYP)、大学预科项目(DP)和IB职业项目。
PYP：3到12岁,6个学科
MYP：11到16岁，8个学科
DP：16到19岁,6个学科
IBCC：16到19岁
介绍
全世界147个国家，3725个学校，约1166000名学生在读
优势
拥有全世界102个国家约2200个大学的入学资格
（美国，英国，欧洲，韩国，日本，中国等）
科目
IB Diploma包括核心课程和六个组别的学科课程
核心课程由Extended Essay，TOK,CAS构成
六个组别的学科课程
（第一语言，第二语言，人文科学，实验科学，数学，艺术与选修）
考核
学科课程中每门课程最终分数范围为1~7分
学科课程最高总分为42分，EE、TOK、CAS三门核心课程总分为3分
北京开设IB课程的学校
ISB,DCB,YCIS,WAB,BSB,BISS等15多所
第3页/共37页
第四页，共37页。
▐ MYP (Pre-IB, IGCSE)
➤ 对象为11岁至 16岁学生
•对知识的挑战以及传统学科的理解(lǐjiě)
•使学生重新审视所学过的基础学科知识
语言 &文学 (LanguageA)
该科为学生母语，注重于各时代 各题材的文学，并开发语言能力
第2语言 (LanguageB)
母语以外的现代语
人文学(Humanities)
地理, 历史, 经济, 政治, 社会人类学, 心理学 等科目中选择
科学 (Science)
生物, 化学, 物理, 环境工程等
数学(Mathematics)
Number, Algebra, Geometry and Trigonometry, Statistics and Probability, Discrete Mathematics
艺术 (Art)
视觉艺术与剧场艺术
设计
Design
教育
Physical & Health Education
第4页/共37页
第五页，共37页。
▐ IB Diploma 课程(kèchéng)概要
➤ International Baccalaureate Diploma Program（ 国际文凭大学预科课程 ）:国际文凭大学预科课程是由国际文凭组织为有志于报考本国或海外大学的学生（16~19岁）设计的一组为期两年的预科课程
➤因它的综合性教育(jiàoyù)以及严格评价制度，全世界大学对IB文凭的认可度得到了提升
➤，可享受自换学分,奖学金等入学优惠的待遇. 例如英国的 University of Oxford, University of Cambridge, University of London, Yale University, UCLA, Princeton University, New York University, University of British Columbia, University of Toronto
第5页/共37页
第六页，共37页。
▐ IB Diploma的课程设计目标(mùbiāo) / IB 科目与成绩
培养目标：具有全球意识, 知识渊博，爱交流的学生
➤ 文化和外语
➤ CAS(Creativity, Action, Service)
➤ 培养具有批判性思考以及解决问题能力出众的学生
➤ 以探究(tànjiū)为中心的课程
➤ Theory of