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文档介绍:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 37
南京实习报告
篇一:南京实习报告
尹凤瑶
学号:2009142989第一部分 地质地貌
一、实习区域的地理位置:江苏省苏州市与南京市,地理位置为北纬31度14分——32度37分、东经118度22分
——119度14分。
二、实习区域的自然地理概况:南京为江苏省会,地处长江下游平原景色优美是我国著名的风景旅城市,地理优越,风
景佳丽,有国家生产力布局中最大的经济核心区——长江三角洲、宁镇丘陵小区、江淮平原,
属北亚热带季风区,四季分明,雨水充沛,光能资源充足,,南京市面积为
6516平方公里。
南京处于地层发育齐全的宁镇山脉,从震旦系到第四系均有出露。其中,苏州地区花岗
岩周围,为泥盆纪的石英砂岩所围绕,在西南及西部与花岗岩体相接触处出现有二叠纪的砂
页岩。而南京地区山脉在西段多呈北东向,到终端逐渐转向近东西向延伸;山脉大多为褶皱
山,但已达到相当的剥蚀深度,“地形倒置”现象比较普遍;还有一些因岩层软弱受侵蚀而形
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成的次生谷地。
三、实习目的
自然地理野外综合实习是高等院校地理科学专业教学大纲中有明确规定的教学内容之一,
观察与实践是学习、研究地质学、地貌学、土壤学和植物地理学等的重要方法,因此,野外
实习对于自然地理学就有着特别重要的意义。 自然地理野外综合实习的目的分为四个方面:首先,印证课堂上学习的本专业的基本知识,培养并提高学生对自然现象的观察和独立
研究的能力以及运用专业理论和方法进行分析问题、解决问题的能力; 其次,收集第一手资
料,为解释相关想象和自然演化规律,理解实习地的地质地貌演化过程; 第三,发现问,培养并激发兴趣点,培养科学家探索精神。第四,开阔视野,增加阅历,为将来相关专业研究打下良好的基础。
四、实习方法
1. 踏勘法。通过对实习地线路的观察和资料分析,了解地质地貌的总体特征。
2. 定量研究与定性分析相结合的方法。
3. 地图法。利用已有的地形图资料,填注调查区的相关内容,并进行专业分析
五、实习的相关课程
实习课程包括本科期间学习的地质学基础、地貌学、生物地理学、土壤学课程。主要内
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容包括:矿物和演示的识别,地质地貌类型与构造演示的关系、了解地层分布、火山活动及
其产物的特点、河流与地貌形成、生物分布与地理特征的关系、不同的土壤类型与母岩间的
关系等。
六、实习时间与地点安排根据地理与旅游学院实习课程计划,本次本科二年级综合自然地理野外综合实习安排在
11月初进行。根据实习内容、实习条件,结合我院实际情况,实习地选为南京及周边地区,
主要实习地点根据实习内容,按“点”、“线”、“面”相结合的原则设计具体实习线路。 实习日程
第一天:早晨乘客车从曲阜经徐州至难看,途中观察沿线景观变化。下午到达南京前观
察六瓜埠火山。
第二天:南京汤山—孔山—棒槌山—湖山—大石碑 第三天:燕子矶—三台洞—玄武湖 第四天:小茅山—中山植物园第六天:南京大屠杀纪念馆及雨花台 第七天:返校
七、实习内容与具体要求这次南京野外综合实习,地质地貌部分是在学完《地质学基础》、《地貌学》等课程的基
础上进行的。实习的任务是使学生获得基本地质现象的感性认识,包含对三大类演示的肉眼
鉴定,认识底层剖面,识别主要的化石,判识基本的褶皱和断裂构造,了解重要的内卫动力
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地质现象,使书本知识更好地和实际相结合。同时,还要使学生在判读地形图,在地形图上
定点使用地址落魄测量产状,记录地质现象、地质示意削面图、地质素描图,采集和编录标
本以及编写地质报告等基本地质工作方法和技能受到初步训练。通过实习,使学生对地质工
作的性质与内容有所了解,开阔眼界,培养对地理科学的热爱,巩固专业思想,为后学习奠
定基础。
第一节 地层
分布实于南京地区的地层属于扬子地

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