文档介绍：学校发展三年规划“坚持内涵发展,积淀办学底蕴”为学校发展的基本思路。是指要紧紧抓住教育的本质和发展的关键,切实解决制约学校前进的根本问题,从而使各发展要素自然组合、相互促进、活力涌流、充满生机;是指把最平凡最细微的工作做实、做好、做精,在平凡务实中积累办学底蕴,激发内在活力,显示不凡真功,有力推进教育的可持续发展。办学目标:一所提供均衡、优质教育服务的学校;一所具有现代学校制度特征的学校。为来的每一个学生根据他本人做一套学****计划,对学生的人数不求多, 只求精,真正做到从我们学校走出去的都是精品,让每一个来学****的学生都有十足的长进,诚信办学。办学特色:人格塑造和智能培养的和谐统一。精英教育,小班教学,给老师更多的精力和时间,来完善品质,坚决不走上完课就完事的在我们眼里不负责的路线,我们要教一个就给他教好,教两个,如果保证不了品质就不收的路线。同时为每一个学员建立独立的档案,老师会每隔一段时间定期分析,总结,为学员写出详尽的学****计划,并根据学员实际的学****效果不断做出改变,一定要做到务实、有效。培养目标:让学校的学生成为身心健康,基础扎实,并且能主动发展、自我完善。根据我们的经验发现,学****不好的学生,一定是学********惯不好的,没有好的学********惯,如何有一个好的成绩呢,所以我们培养学生的想法是;学********惯和成绩并重,在抓学生学****成绩的同时,也要把好的学********惯给养成,这样才会事半功倍。教育理念:在乐学中会学、善学;在成功中***、成事。管理理念:人本立校、科研兴校、质量强校。校训: 快乐学****智慧成长。一年初期发展规划: 企业文化的形成和贯彻;现在社会上的学校多的数不过来,如果能在市场上有立足之处,就在于你有别人不具有的条件,或者你能做到别人做不到或者没有想做的事情,而我们精益求精的想法,和做事态度就是市面上所缺少的,或比较难以实行的,那我们就要贯彻这种精神,让员工感受我们企业的这种文化,让它渗入到员工的骨子里,让它成为我们的一种做事态度和作风,让人们一提起我们就马上能够联想到这样的精神。我们要不断的一直灌输这种精神,使它成为员工的一种信仰。师资力量:我们需要不断的强化培养我们的老师,通过实际的经验,遇到问题不断得总结,迅速提高老师的教育水平,并通过开经验分享会,试听、试讲, 不断得挑毛病,让老师更加成熟,我们要用一年的时间毫不放松的紧抓老师的教学水平,力图拥有一流的教师团队,他们是我们学校真正的立足之本。学校制度的完善:无论多么好的制度都有其局限性和不完美性,所以第一年其实也是我们和制度的磨合期,我们要不断的分析和修改各方面的制度,并根据一路走来得经验心得来不断得完善我们的制度,同时也要注重员工对制度的执行力度。主轴课程:通过一年的时间,要把自己的主轴课程推广,不仅要让人们知道它还要有一个良好的口碑,为学校以后发展做铺垫。这一年里,我们要不断的改进,不断地摸索,总