文档介绍：学经典诵读活动开场白
【篇一】
罗：尊敬的各位领导、老师，
温：亲爱的同学们
合：大家好！
温;龙颈镇小学第三届国学经典美文诵读比赛，在学校领导的关 心 和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。
罗：在这里我们希望每个参赛同学都能赛出水平，赛出成绩，也预 祝木次比赛取得圆满成功。
温：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
罗：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。
温：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映 射着理性的光辉。
罗：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真
谛，
温：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；
罗：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
温：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，
罗：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。
温：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，
罗：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇
早。
罗：首先，请允许我先来介绍本次评委：XXX老师XXX老师XXX老 师
温：XXX老师XXX老师XXX老师
罗：我们用热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和 衷心的感谢！
温：让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取 得优 异的成绩。
合：龙颈镇小学第三届国学经典美文诵读比赛现在开始。
节目
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温：《木兰诗》又称《木兰辞》，是一首北朝民歌。此诗热情 赞扬 了木兰勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。我们有请 中心小学的江欣、邓绮晴为大家展示《木兰诗》。请石坎 小学李欣妍、 何颖珊准备。
罗:我和祖国一起飞，一起飞，我们一起高飞再高飞!请听石坎小 学 李欣妍、何颖珊朗诵《我和祖国一起飞》。石嵩小学请准备。
温：龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，中华少年的家园。到刚劲 端庄的方块字里，感受经典国学的魅力。有请石嵩小学白玉均、黄佩 谊、口彩婷朗诵《*规》。石马小学温秋琳请准备。
罗：白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相 思明月楼?一千多年来使无数读者为之倾倒的《春江花月夜》，今 天就 让我们共同来聆听。请欣赏石马小学温秋琳、梁倩茹、张盈丽 朗诵《春 江花月夜》选段。富勤第一小学请准备。温：欣赏过苏轼的铿锵，接下 来让我们领略李口的豪放，有请廖暖希为大家带来《将进酒》。请镇平 小学平岗分点准备。
罗：它，阴晴圆缺，影光万变。仲秋的色彩，黯淡了似水的流 年。 落花成冢，春泥落泪，银幕渐瘦，薄雾氤，焉，饮惯秋风，酬酢里，犹记 得那琵琶奏破了它的华光，临风把酒，奈何庭前花谢铺满了苏轼的乡 愁，请听冯杰怡、陈玉倩带来的《水调歌头一一明月几时有》。请南星 小学准备。
温：今天我们相聚，一首摇曳的小诗让我们心醉。听，明媚的阳光 带来了春的声音。请欣赏陈振锋、江镇斌为我们带来《咏柳、春晓》。 同心小学请准备。
罗：小鸟跟我飞，小鹿跟我追，我是中华小少年。请张培培、罗海 欣、罗凯羽、黎小夏带来的《中华少年》。请南冲学校准备。
温：我们是长江的儿女，我们是黄河的子孙。我骄傲啊!请南冲学 校朗诵《我骄傲，我是中国人》。
罗：《念奴娇赤壁怀古》这首词感慨古今，雄浑苍凉，大气磅礴， 昂扬郁勃。读这篇词作我们时而会被带入江山如画、奇伟雄壮的景色里 时而又被带入深邃无比的历史沉思中。下而请欣赏河洞学 校罗展同学的 精彩表演。请口芒小学准备。
罗：《兵车行》是唐代伟大诗人杜甫创作的叙事诗。此诗具有 深刻 的思想内容，借征夫对老人的答话，倾诉了人民对战争的痛恨，揭露了 唐玄宗长期以来的穷兵簇武，连年征战，给人民造成了巨大的灾难。请 欣赏梁雯静的朗诵。中心小学请准备。
温：少年强则国强，少年智则国智。我们是生活在21世纪的少 年，理应担负起国家的重担，如今中国在东方眉然屹立，我们应该延续 希望，成为能够支If起责任的少年，下而请听诗朗诵《少年中国说》。 请南冲学校的准备。
罗：我的祖国，你有一个神圣的名字，那就是中国。你创造了辉煌 的历史，养育了伟大的民族。祖国啊，你永远充满希望，永远朝气蓬 勃!请欣赏诗朗诵《我的祖国》。镇平小学校本部请准备。
温：秋天是甘美的酒，秋天是壮丽的诗;秋天是天边一朵绚丽的彩 云，秋天更是你我心中一支动人的歌谣”，，让我们一起倾听邓秋华、 丘韵悴的《秋色赋》。石马小学请准备。
罗：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”是李白的《宣州谢 眺楼 饯别校书叔云》，请赖晓晴为我们演绎李口的经典古诗。请石坎小学准 备。
温：《》是我国古代历的一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中 国古代 圣贤的智慧。它教会了我们学****和