三字经选段.doc

文档介绍：头悬梁，锥刺股；彼不教，自勤苦
活动目标：
，说出画面内容。
《头悬梁，锥刺股》的故事，懂得要想成为一个有学问的人必须自觉地刻苦读书。因为求知识这件事任何人也代替不了，只有通过自己努力才能学到。
活动准备：
《头悬梁，锥刺股》。
、录像
。
活动过程：
一、谈话导入，引导幼儿听录音。
小朋友，我们已经学了《孔融让梨》，它告诉我们要孝敬父母、友爱兄弟。
今天，老师给你们带来了汉代的孙敬和战国时期苏秦的故事，请小朋友们边听边想：这个故事讲了一件什么事？告诉了我们一个什么道理？
二、出示幻灯片，幼儿猜测画面内容。
1．幼儿通过看，自由猜测画面内容。
：晋朝的孙敬读书时把自己的头发拴在屋梁上，以免打瞌睡。战国时苏秦读书每到疲倦时就用锥子刺大腿，他们不用别人督促而自觉勤奋苦读。
三、联系实际，观看小朋友学****时的图片。
。
。
。
小朋友，看了录像以后，你们发现了什么？（陈志文小朋友在区角看图书的时候躺在地上，老师去提醒他了；黄豪杰小朋友在边看幼儿用书边和别的小朋友玩耍，老师在提醒他认真看书。黄圣超说：“我在家看故事书的时候，将故事书卷起来当小棒玩。……
对了，小朋友说得真好，这样做，其实是不对的。我们应该怎么做呢？应该不用别人提醒自己看书。
四、延伸部分。
其实，在生活中，我们有很多事情都是需要老师提醒的，比如上课时眼睛要看老师、下课和别的小朋友不要打闹、吃饭的时候，不挑食……从今往后，我们来学****汉代的孙敬和战国时期苏秦，不用别人提醒，自己做好每一件事。
活动反思：