文档介绍：以人为本、和谐发展,创建独具特色的学校兵团第三中学( 2006 年—— 2010 年)发展规划一、制定学校规划和实施学校规划的起因: 1、“十五”期间, 在兵团教育局和各级领导扶持下, 学校教育教学质量及管理水平都上了一个大台阶, 但在办学水平、办学规模、办学效益和社会效益等诸多方面都要有新的突破,客观上要求学校要有新的规划。 2 、随着学校周边社会、经济、居住人口迅速发展,在新的形势下学校原来的建设水平已经不能适应新的社会需要。兵团三中发展壮大的意义不在于能够解决多少兵团子女的就学问题, 而在于利用兵团学校的优质资源和品牌向更广泛的青少年和世人弘扬兵团精神, 宣传兵团功绩, 彰显兵团教育的整体实力和水平。社会的现实要求和兵团日益发展的形势, 要求学校也要有新的发展。 3、 2006 年到 2010 年是国家实施西部大开发战略的重要时期, 也是西部地区教育发展和人力资源开发的重大机遇期;“科学发展观”和“人才强国”战略的提出为全面建设小康社会注入了新的活力; 加强薄弱初中学校改造, 促进义务教育均衡发展, 为学校进一步提高办学质量、办学水平和办学效益提供了依据和保障。依据《兵团教育事业发展第十一个五年规划》,结合学校实际制定本规划。二、学校环境分析: 1 、历史沿革: 兵团三中是在王震将军率领的进疆部队所创办的一所子弟学校的基础上发展起来的。 1960 年建校, 由当时的小学发展到具有小学、初中、高中 12 年制的完全中学; 80 年代初,随着兵团恢复和兵直中小学布局要求, 发展为中小学教育和职业教育并存的学校; 2000 年至今为九年一贯制义务教育学校。 2 、资源规模: 学校位于乌鲁木齐市体育馆路和二道湾之间,距市中心(人民广场) 直线距离约 1600 米,校园占地面积 56 亩,燕尔窝农场闲置土地 168 亩。校园内唯一一座教学楼( 三层) 由市政府投资建于 1982 年, 建筑面积 341 5 平方米,有 30 间教室, 每间 54 平方米, 每间教室有前门没***, 2005 年由兵团建筑工程质量检测中心鉴定为 Cu 级危楼和没有抗震能力;一座实验楼( 五层) 建于 1997 年, 建筑面积 3482 平方米; 一座学生公寓楼(六层)建于 1986 年,建筑面积 平方米;闲置旧平房 3665 平方米, 始建于建校初期, 现均为危房。学校现有教学班 26个, 在校中小学生 156 0 余人,最大班额 66 人。在职教职工总数 113 人,中高级以上职称 78人, 占总人数 69% , 50 岁以上老教师 35 人,占总人数 31% 。 3 、竞争定位: 学校东西紧邻兵团电大、工一师党校,南北紧邻康泰、裕丰社区,地处黑甲山和大湾房地产开发中心。未来几年, 该地区将成为乌鲁木齐居住人口密度最大的地区之一。学校东有大湾中心小学,南有乌市 16 中,西有乌市 7 中,北有乌市 13 中,均为初级中学和小学,占地面积均远远小于兵团三中,再没有任何发展余地。所以学校发展的空间和潜力很大,按现有周边人口密度和该地区未来发展趋势,在校生总数在 2200 人左右, 按每班 60 人计算, 办学规模应在 36 个教学班以上, 加之该地区没有一所高级中学,按乌昌地区普及 12 年教育模式和中小学布局调整要求,学校存在恢复高中教育的可能性。目前学校迫切