文档介绍：课堂活动学案:第九章研究数据的高级统计活动二:研究数据的单因素方差分析姓名:吴简迪学号: 2008212054 ?任务安排任务: 请观看“单因素方差分析”的演示型微视频, 并对交互式微视频进行操作学****然后运用 SPSS 软件对案例进行分析并解析其结果。活动方式: 自主学****使用材料: 学案、“单因素方差分析”的演示型微视频和交互式微视频、 软件、《 》。?案例我们以“免费师范生远程可视化学****平台需求调查问卷”的“A 个人情况”部分的第 5 题和“B 基本信息”部分的第 7 题为例,来分析不同地区的同学对终身从教的态度差异。 您家居住在:□直辖市或省会城市□地级市□县级市或县城□乡镇□农村 您愿意终身从教吗? □愿意□不愿意□不确定?案例解析?操作步骤请简要描述该案例的操作步骤: 【 Analyze 】【 Compare Means 】【 One-Way ANOVA 】?结果输出 1 、请给出单因素方差分析结果图(1 )基本描述统计结果图 T able 1 Descriptive s 终身从教态度 N Mean Std. Deviation Std. Error 95% Confidence Interval for Mean Minim um Maximu m Lower Bound Upper Bound 直辖市或省会城市 21 .94365 .20592 课堂活动学案:第九章研究数据的高级统计(2 )方差齐次性检验结果图 T able 2 Test of Homogeneity of Variances 终身从教态度 Levene Statistic df1 df2 Sig. 5 202 .072 (3 )均值折线图(4 )差异分析结果图 T able 3 ANOVA 终身从教态度 Sum of Squares df Mean Square F Sig. Between Groups 5 .237 .317 .902 Within Groups 202 .746 Total 207 2 、请根据结果进行填空 F 值: _ ______ ;P 值: _ _____ ; 地级市 21 .70034 .15283 县级市或县城 33 .88335 .15377 县城 3