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英语高考备考建议
一、重视
英语词汇的复****是十分重要的。 如果说语法是英语语言结构的大 骨架，那么词汇就是英语语言的血和肉了。 有血有肉才能组成有生命 的语言。千万不要认为高考试题中没有词汇考查专项， 就觉得词汇复****没有必要。 岂不知从近几年的高考题看， 对学生词汇量的要求越来 越高。
高考总词汇量逐年增加，词汇复****的好坏直接影响着学生听力、 完形及阅读的成绩。英语的基本词汇据专家统计是 736 个。而 1992 年到 2003 年的十二年高考题中的阅读理解部分， 所使用的词汇平均 总量大约是 724 个。
1995 年到 1998 年四年间高考整卷使用的词汇平均总量大概是
690 个。所以无论高考出什么样的题，总是离不开这些基本的词汇。 那什么是基本词汇 ?
可以这样说， 没有一个专家能够最后定出一个基本词汇表。 即使 能勉强定出一个基本词汇表， 但有关词的各种用法也是无法明确界定 的。所以，词汇复****切忌孤立地死记硬背生词表。
二、重视听力的培养
要真正掌握英语这门语言， 达到运用自如的境界， 语言输入必须 大于语言输出。听力是语言输人的重要途径， 我们必须下大气力抓好。
首先要制订科学合理的教学计划。 专家建议高中三年的听力量为
40 万字，所以每周至少要保证一节课的训练量，并且要持之以恒地 开展。
其次要精选听力材料， 听力材料的难度与读速要与高考同步。 高 三后期可涉猎大学公共外语的试题以及托福、 雅思等测试