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2013高考物理的解题技巧
—、静力学问题解题的思路和方法
i•确定研究对象：并将“对象”隔离出来 -。必要时应转换研究对象。这种转换，一种
情况是换为另一物体，一种情况是包括原“对象”只是扩大范围，将另一物体包括进来。
2•分析“对象”受到的外力，而且分析“原始力” ，不要边分析，边处理力。以受力图
表示。
3•根据情况处理力，或用平行四边形法则，或用三角形法则，或用正交分解法则，提高 力合成、分解的目的性，减少盲目性。
4•对于平衡问题，应用平衡条件刀 F= 0，刀M = 0,列方程求解，而后讨论。
5•对于平衡态变化时，各力变化问题，可采用解析法或图解法进行研究。
静力学****题可以分为三类：
① 力的合成和分解规律的运用。
② 共点力的平衡及变化。
③ 固定转动轴的物体平衡及变化。
认识物体的平衡及平衡条件
对于质点而言，若该质点在力的作用下保持静止或匀速直线运动， 即加速度:为零，则
称为平衡，欲使质点平衡须有刀 F = 0。若将各力正交分解则有：刀 Fx = 0，刀Fy = 0。
对于刚体而言，平衡意味着，没有平动加速度即:-=0,也没有转动加速度即 1= 0（静
止或匀逮转动），此时应有：刀F= 0,刀M = 0。
这里应该指出的是物体在三个力（非平行力）作用下平衡时，据刀 F = 0可以引伸得出
以下结论：
① 三个力必共点。
② 这三个力矢量组成封闭三角形。
③ 任何两个力的合力必定与第三个力等值反向。
对物体受力的分析及步骤
（一）、受力分析要点：
1、 明确研究对象
2、 分析物体或结点受力的个数和方向，如果是连结体或重叠体，则用“隔离法”
3、 作图时力较大的力线亦相应长些
4、 每个力标出相应的符号（有力必有名） ，用英文字母表示
受三个力作用：力的合 成法或正交分解法。
5、 物体或结点： 丿 垃- 中十亠八 丽、川
i 受四力以上：用正父分解法。
6、 用正交分解法解题列动力学方程
① 受力平衡时號=0
甌=0
②受力不平衡时
rYFX= max gFx = may
7、一些物体的受力特征:
:绳或橡筋：不能受拉力（张力）不能传压力 " 杆或弹簧：拉力、压力 均可传。
8、同一绳放在光滑滑轮或光滑挂钩上，两侧绳子受力大小相等，当三段以上绳子在交 点打结时，各段绳受力大小一般不相等。
（二）、受力分析步骤：
1、 判断物体的个数并作图：①重力；②接触力（弹力和摩擦力） ；③场力（电场力、磁 场力）
2、 判断力的方向：
① 根据力的性质和产生的原因去判；
② 根据物体的运动状态去判；
a由牛顿第三定律去判；
b由牛顿第二定律去判（有加速度的方向物体必受力） 。
二、运动学解题的基本方法、步骤
运动学的基本概念（位移、速度、加速度等）和基本规律是我们解题的依据，是我们认识 问题、分析问题、寻求解题途径的武器。只有深刻理解概念、规律才能灵活地求解各种问题， 但解题又是深刻理解概念、规律的必需环节。
根据运动学的基本概念、规律可知求解运动学问题的基本方法、步骤为
（1） 审题。弄清题意，画草图，明确已知量，未知量，待求量。
（2） 明确研究对象。选择参考系、坐标系。
（3 ）分析有关的时间、位移、初末速度，加速度等。
（4）应用运动规律、几何关系等建立解题方程。 （5 ）解方程。
三、动力学解题的基本方法
我们用动力学的基本概念和基本规律分析求解动力学****题. 由于动力学规律较复杂，我
们根据不同的动力学规律把****题分类求解。
1应用牛顿定律求解的问题，
这种问题有两种基本类型：（1）已知物体受力求物体运动情况， （2）已知物体运动情况
。
从研究对象看，有单个物体也有多个物体。
（1）解题基本方法
根据牛顿定律F合=ma解答****题的基本方法是
① 根据题意选定研究对象，确定 m。
② 分析物体受力情况，画受力图，确定 F合。
③ 分析物体运动情况，确定 a 。
④ 根据牛顿定律、力的概念、规律、运动学公式等建立解题方程。
⑤ 解方程。
⑥ 验算，讨论。
以上①、②、③是解题的基础，它们常常是相互联系的，不能截然分开。
应用动能定理求解的问题
动能定理公式为 ⑷合二Ek2 - Ek1，根据动能定理可求功、力、位移、动能、速度大小、
尊。
应用动能定理解题的基本方法是
① 选定研究的物体和物体的一段位移以明确 m、s。
② 分析