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长乐初中普九资料.doc

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文档介绍

文档介绍:长乐初中普九资料一、学生体育工作 1 、各级关于加强和改进学校体育工作的文件 2 、各级加强和改进学校体育工作的资料 3 、学生体育合格率统计表 4 、学生体质健康测试表 5 、体育工作计划、总结体育学科教研工作计划( 2009 -----2000 ) 一、指导思想以科学发展观统领全局, 认真贯彻落实“中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质意见”, 进一步贯彻实施《国家学生体质健康标准》, 坚持以人为本的理念, 确立“健康第一”思想,以“研究、指导、服务、管理”为职能, 深化课程改革为核心, 以加强教师队伍建设为关键,深入调查,注重工作实效, ,建立以促进发展性的评价体系,努力提高学校体育科研水平。积极开展推进《国家学校体育卫生基本条件标准》和中小学“阳光体育运动”,努力提升我区体育教研工作水平。二、工作重点 1 、进一步贯彻实施《国家学生体质健康标准》。 2 、以深化课程改革为核心,改进教学行为重点。 3 、积极配合区教育局开展好中小学“阳光体育运动”课外文体活动工程(略)。 4 、搞好中小学衔接工作的研究与落实、关注初中体育中考。三、具体工作与思路 1、深入学****全面贯彻体育改革有关精神、政策与条例。进一步组织学科教师认真学****教育部国家体育总局关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》及一系列有关的政策文件、信息, 深化教育教学改革, 加大体育与健康的宣传力度和体育信息资源, 全面考虑安排工作流程, 落实细则, 制订行之有效的实施计划, 采取措施, 当好参谋, 创造条件,提高体育工作质量。 2 、确立“健康第一”思想,认真贯彻执行“三个标准”。认真贯彻执行“三个标准”, 以新课标( 修改)、国家学生体质健康标准( 网络上报)、《国家学校体育卫生基本条件标准》。推广、普及工作, 围绕增强、增进学生健康的核心目标, 积极进行教育、教学内容与方法的改革,增强教育、教学的实效性。 3、以点带面, 开展重点突破。发挥教研室研究、指导、服务、管理的职能。要从学制、课时、特色等考虑问题,要从学科教研制度、教师全轮听课、带徒、示范课、专题讲座、教研活动、课题研究、教学论文八个方面为抓手,, 4、改进教学行为重点, 提高体育课堂教学效果。强调学生的创新意识和实践能力的培养,发挥学生的主体作用,多采用选择性的教学。通过课堂教学的主渠道,挖掘教学艺术, 进一步开展创新的教学模式(特色)探索,运用各种新颖的教学手段(最主要是新理念), 激发学生学****兴趣, 。充分利用现代化场地优势,提高器材的利用率和管理水平,保证体育课的质量。 5 、提高体育与现代化教育技术的整合水平。要掌握和运用现代教育手段,促进体育学科的建设与发展, 及时了解和掌握教育信息, 丰富教育、教学手段; 要遵循学生生理、心理的发展规律和运动技能形成的规律, 合理安排教学内容, 因地制宜、因人而异地运用教学手段和方法,勇于探索创新。 6 、全面贯彻实施《国家学生体质健康标准》。要认真搞好《国家学生体质健康标准》的调研工作( 执行情况、数据统计、汇总分析、专题经验) ;建立《国家学生体质健康标准》测试上报系统的管理, 要及时、及早、准确、按规范直接上报国家教育部“中国学生体质健康网”, 及时获取反馈资料。《国家学生体质健康标准》有关政策和问题的咨询服务与培训工作(包括家长) 。对测试仪器要进一步管理、增添、经费到位,具体操作,接口要畅通 7 、抓重点项目的培训与评比,促进教师专业水平的提高。(1 )抓重点项目培训,建立各学区(新的区域概念)教学骨干教师梯队,有重点抓青年教师指导工作,关注他们的成长。(2 )继续搞好体育教师基本技能和课堂教学能力培训,搞好论文、案例的评比、推荐等工作。(3 )建立区域性或更大范围关于新课程实验的合作与交流,利用各种学****与培训,广泛开展学****交流、合作及时掌握信息, 积极参与实验改革, 改正工作方法, 请有关专家进行新课程讲座或专题性、针对性的指导。(4) 通过各种媒体( 计算机、网络) 采集有关课改信息, 订阅有关新课程书籍、资料, 掌握课改动态,改正教学方法,探索体育科研工作新途经的。提高体育教学效果。(5 )继续抓好新城第一实验学校的教学教研指导工作。(5 )抓好《国家学生体质健康标准》培训、咨询、操作指导、上报工作等工作,要及早准备, 力求进一步规范化。 7、完善教育评价制度(1) 建立新课程的有效评价机制和方法, 编写中学新课程评价指导意见, 修改小学生新课程评价指导意见; (2 )新课程学生学****成绩的评价(建立电子档案); (3) 《学生体质健康标准》的评价与数据的建立(运用统一的电脑管理); (4 )配合教育局有关部门制订课程改革的相应规章制度和评价的内容 8 、发挥现代场地与媒体作用(1 )加强塑胶跑道的使用、管理、最